Hjälp ditt barn att få vänner
Hjälpa ditt barn att få vänner
Förskolebarn får vänner snabbt och intensivt. För din treåring är en "vän" vem som helst som är villig att leka med henne som hon vill spela för tillfället. Det kan vara någon hon träffar varje dag i grannskapet eller på dagis. Men det kan lika gärna vara någon hon träffar bara en gång när hon leker i parken eller lekplatsen eller barnmuseet. (Även om hon aldrig ser det barnet igen, kan din treåring fortsätta att hänvisa till barnet som "min vän.") Din förskolebarns vänner är lika sannolikt att vara pojkar som flickor, eftersom de flesta treåringar leka med båda könen lika bra och har sällan en preferens för det ena eller det andra.
Eftersom din treåring förmodligen får vänner snabbt, är hennes relationer med andra barn inte nödvändigtvis långvariga vänskapsband. Din förskolebarn kan lätt flytta från vän till vän för varje månad (eller vecka). Du kanske hör henne säga att hon har en "bästa vän", men identiteten på denna bästa vän kan ändras varje månad (eller till och med dagligen). Även om att bevara en långvarig specialstatus för en vän kommer oftare vid fem eller sex års ålder, kan ditt barn ändå utveckla en speciell relation med ett eller två andra barn. (Att hålla hand och kramas är vanligt bland vänner i denna ålder.)
Vänskaper, oavsett hur flyktiga, är viktiga för förskolebarn. Tidig barndoms isolering – oavsett om den är självpåtagen, skapad av föräldrarnas ouppmärksamhet eller orsakad av avvisande av andra barn – kommer inte bara att vara smärtsamt i nuet, utan kan leda till känslomässiga problem i framtiden. Så uppmuntra ditt barn att bilda vänskap. Eftersom de flesta treåringar får vänner så lätt behöver du kanske inte göra så mycket för att hjälpa till annat än att erbjuda henne möjligheten att träffa andra barn.
Vilka är människorna i ditt grannskap?
Q-tips
I den här åldern skulle du göra klokt i att ge ditt förskolebarn möjligheten att bli vänner inte bara med barn i hans egen ålder, utan även med vuxna – i din närvaro förstås. Ditt barn kommer att känna sig mer bekväm med att hantera vuxna i framtida situationer om han har chansen att bli vän nu med föräldrar till vänner, vänner till föräldrar, lärare och så vidare.
Det är viktigt för ditt barn att ha vänner som bor i samma stadsdel och denna betydelse kommer bara att växa när ditt barn blir äldre. Om ditt barn har vänner i grannskapet kan han besöka dem på ett ögonblicks varsel utan att behöva en förare – kanske utan att ens behöva gå över gatan.
Så om andra förskolebarn bor i ditt närområde, försök börja med dem. Försök att hitta andra barn som är ungefär lika gamla som ditt barn. Lär känna föräldrarna till andra förskolebarn i ditt närområde och arrangera sedan några lekträffar eller speciella utflykter som för ditt barn och andra tre- eller fyraåringar samman. (Playdates ger dig också möjlighet att spendera tid och dela erfarenheter med andra vuxna.)
-
När USA fortsätter sitt nationella argument om när och hur man ska öppna skolor igen, har trycket på personligt lärande och det stigande antalet fall av covid-19 över hela landet fått många lärare att frukta det värsta. Förutom lektionsplanering och -
Familjer med nyfödda har unika och speciella behov. Efter att ha undersökt referenser och bakgrundskontroller, här är 5 frågor att ställa potentiella vårdgivare för nyfödda: 1. Har du din influensaspruta? Spädbarn kan inte få en influensaspruta fö -
Med allt som ditt barns lärare gör för dem är det bara rätt att visa dem lite kärlek (2022 är läraruppskattningsveckan 2–6 maj och Lärarnas dag 3 maj – men du kan förstås uppskatta lärare när som helst! ). Så vad är det bästa sättet att förmedla hur
