Treåringen pratar inte

F Jag har en treårig brorson som fortfarande inte pratar. Han har haft två specialiserade hörselskärmar, som båda kom tillbaka normalt. Det verkar som att han inte förstår vad du säger, eller bara ignorerar dig. Han börjar på talterapi; min familj skulle dock vilja veta vilka möjliga diagnoser vi kan börja undersöka. Några idéer? A Det är viktigt att notera att vissa begåvade och begåvade barn inte säger så mycket när de är små, och då börjar de bara prata i meningar. Det är som om de är så fokuserade på att utforska sin värld att de helt enkelt inte har tid för att prata, speciellt när deras kommunikation inte är tillräckligt väl utvecklad för "mogen" kommunikation. När dessa barn börjar prata, se upp! (Egentligen är det ett ganska underbart fenomen.) Tvillingar pratar ofta inte eller använder "normalt" språk för att de har en så intensiv relation med sin bror eller syster och för att det inte finns något verkligt behov av att prata med vuxna. Bor din brorson i ett hushåll där äldre syskon talar för honom, eller gör saker innan han verkligen frågar, så att han kanske inte riktigt behöver använda språket? Det skulle vara normala och mer hälsosamma tolkningar av de språkförseningar du beskriver.

Men förseningar i kommunikationen (antingen förmågan att förstå eller använda talat språk) kan signalera allvarligare problem. Eftersom jag inte känner det här barnet kan jag naturligtvis inte ställa en diagnos, men jag kan erbjuda några möjligheter att överväga. Detta problem med kommunikation kan vara en manifestation av allvarliga tidiga språkbaserade inlärningssvårigheter. Det kan också signalera en betydande utvecklingsmässig (intellektuell) försening. Interagerar din brorson med människor och föremål i sin värld på ett meningsfullt sätt? Använder han lämpliga gester för att få människor att göra vad han vill eller för att göra sina behov kända? Använder han föremål på ett sätt som är lämpligt (med tanke på hans unga ålder)? Kopierar eller imiterar han andra människors handlingar korrekt? Om inte, kan han vara intellektuellt begränsad och försenat tal är bara en aspekt av en allmän utvecklingsförsening eller retardation.

Barn med autism har ofta en historia som inkluderar förseningar i tal eller en försämring av kommunikationsförmågan efter att de verkade utvecklas normalt. Om din brorson uppvisar udda manér (repetitiva rörelser eller självstimulerande beteende som att upprepade gånger leka med hjul på leksaksbilar, gunga, snurra eller flaxa med händerna), så är det viktigt att överväga denna diagnos.

Hörselnedsättning skulle förvisso orsaka de problem du beskriver, men det låter som om detta är uteslutet. (Är den här lilla pojken medveten om omgivningsljud? Tittar han upp när människor kommer in i rummet eller när en brandbil kör förbi? Om inte, titta igen på hörseln som orsaken). Se till att fråga sin barnläkare vad han eller hon tycker och få din brorson utvärderad av en logoped som är specialiserad på små barn. Det är mycket viktigt att komma till botten med detta nu, eftersom ju tidigare nödvändiga behandlingar påbörjas, desto effektivare blir de.


  • Språkkonst i andra klass Vad barn bör lära sig i läsning Inom området läsning är lärarens huvudsakliga mål att barnen ser läsning som centralt för lärande och som en källa till oändlig information och glädje. Läraren vill också att varje barn ska
  • Du har bestämt att ditt barn kommer att behöva kompletterande handledning för att hjälpa dem att inse sin fulla potential i skolan. Nu måste du ta reda på om du är bättre av att anlita en handledare eller gå med i ett handledningscenter. En privat ha
  • av:Lindsay Hutton Attachment parenting, helicopter parenting, free-range parenting -- det här är alla termer som du förmodligen har hört, men kanske inte vet vad de betyder. Ta en titt på dagens vanligaste föräldrastilar, och fördelarna och nackdelar