• Spädbarn
• Bygga en familj
• Barn
• Föräldraskap – allmänt
• Nyfödda
• Tonåringar
• Småbarn
• Graviditet

Vilka är de viktigaste milstolparna besläktade med socioemotionell utveckling i tidig & amp ; Mellanöstern Childhood

Tidig och mellanbarndomenär viktiga tider för ett barns fysiska , sociala , emotionella , intellektuella och språkutveckling . Socioemotionella milstolpar under denna tid är ofta svårare att sätta fingret än fysisk , intellektuell och språk milstolpar , men de stora faser denna aspekt av ett barns utveckling är mycket viktigt för föräldrar att veta och förstå .
Moraliskt Resonemang

är utvecklingen av moraliska resonemang avgörande under början och mitten barndom . Det är hur ditt barn lär sig vad som är moraliskt rätt och fel och hur man gör ansvarsfulla val . Det finns få tecken på utveckling av moraliska resonemang i mycket tidig barndom , men med fyra års ålder ditt barn ska börja visa viss förståelse , som hon kan börja utforska idéer om rättvisa och bra och dåligt uppförande . Genom mitt barndom , i åldrarna sex till åtta , bör ditt barn har en starkare känsla för rätt och fel . Som förälder är när ditt barns beteende blir oacceptabel det viktigt att förklara för ditt barn varför hennes handlingar hade fel och vad hon borde göra bättre nästa gång i stället för att helt enkelt straffa henne och få henne att känna dåligt om sig själv; barn som mår bra om sig själva är mer kunna motstå negativt grupptryck , vilket kan påverka barn under mellanbarndomenspeciellt , och därefter göra bättre val för sig själva .
Självmedvetenhet

Själv medvetenhet uppstår som ditt barn blir medveten om sin kropp och själ och får fler perspektiv av världen omkring henne . Genom ett års ålder , bör ditt barn börja utveckla självmedvetenhetoch bör kunna känna igen sig i eller ett foto en bild . Vid tre års ålder ditt barn är mer medvetna om sina fysiska behov och ska börja göra fler saker själv , till exempel hjälpa till att klä sig eller tvätta händerna utan hjälp . Genom mitt barndom ditt barn ska börja jämföra sig med andra och bli mer medvetna om framtiden och sin plats i världen . Som puberteten strategier i de senare stadierna av mellanbarndomen, kommer ditt barn att bli ännu mer medveten om sin kropp , och det är vid denna tidpunkt då kroppsuppfattning och ätproblem ibland börja .
Peer relationer

Ditt barns relation med sina kamrater är oerhört viktigt för hans sociala utveckling . Från omkring fyra års ålder , kommer ditt barn att bli mer intresserade av andra barn och kommer successivt vill ha mer självständighet från familjen . Det är troligt att han kommer att njuta fantasifull lek med andra barn, såsom äventyrsspel , och börja visa vårdande attityder till andra människor . Runt i åldrarna sex till åtta , kommer ditt barn ägna mer uppmärksamhet åt vänskap och lagarbete , och kommer att ha en växande önskan att bli accepterad av vänner . Genom övre medel barndom , vid åldrarna 9-11 , kommer han att bilda starkare , mer komplexa vänskap och kamratrelationer . Det kommer att bli mer känslomässigt viktigt att ha vänner, särskilt av samma kön .
Primär Caregiver Förhållande

Ett barns relation med den primära vårdgivaren är en viktig milstolpe relaterat till socioemotionella utveckling under barndomen , eftersom detta förhållande påverkar ofta att barnets inställning till alla andra relationer i framtiden . Från födseln till den tidiga barndomen , till ungefär tre års ålder , är särskilt viktig denna relation . I den här åldern bör ditt barn bond med den primära vårdgivaren , ofta mamman , och tröstas av henne . Ditt barn bör erkänna denna person och kommer att visa ångest , såsom gråt , när bortsett från henne . Under tidig barndom ditt barn är känslomässigt beroende av den välbekanta vuxna och kräver ständig uppmärksamhet från henne . Detta ändrar från ungefär fyra års ålder , när ditt barn kommer att börja göra sina egna vänner borta från familjen . Genom mitt barndom , skulle hon kunna klara bättre med hennes personliga behov och kommer att kunna hantera mer oberoende från vårdgivaren .