Diffusion Aktiviteter för barn

Diffusion är ett enkelt koncept att barn bör förstå snabbt . Det är rörelsen av saker ( luktar , vätskor , etc. ) från ett koncentrerat område till ett mindre koncentrerat område . Du kan visa idén om diffusion med enkla objekt hittades runt huset . Du kan även peka ut det medan matlagning bacon eller andra doftande livsmedel genom att be ditt barn att uppmärksamma när hon kan lukta frukost.
Diffusion i vatten

För att visa barnen hur diffusion händer snabbare i varmare förhållanden , allt du behöver är karamellfärg färgämne och två koppar vatten , en varm och en kall . Fråga barnet vilken temperatur hon tror färgen sprider genom snabbare . Har hon lägga karamellfärg till varje glas samtidigt . Färgen kommer att sprida snabbare genom varmvatten . Fråga henne varför . Förklara att diffusion påverkas av hur snabbt molekylerna i ett ämne vibrerar . Heta molekyler vibrerar snabbare så färgerna sprids snabbare .
Ballong Air Test

För att visa barnen hur varm luft påverkar diffusion , behöver du två små lådor (som skokartonger ) , två ballonger , två bomullstussar , riktig mint extrakt och en plast halm . Arbeta en bomullstuss i varje ballong . Använd halm som en pipett . Har barnet doppa den i mintextraktoch placera sitt finger över änden för att hålla vätskan inuti . Placera änden på sugröret vidare till bomullstuss och avlägsna fingret. Spill inte utdrag på utsidan ballongen . Upprepa för den andra ballongen . Spräng och knyta varje ballong , placera varje i en låda . Placera en ballong på en varm plats , som ett varmt rum eller ute i solljuset . Placera den andra i ett kallare plats, som kylen eller källaren. Efter tio minuter , samla skokartonger och öppna varje separat. Rutan som var i varmare område bör ha en starkare mint lukt .
The Vanilla Experiment

Du behöver en videokamera , en bägare av vanilj , ögonbindlar ( eller halsdukar ) och en stor grupp barn . Seat de förbundna ögon barnen några meter ifrån varandra i rader på marken . Be dem att höja sina händer när de luktar vanilj . Betonar behovet av att vara ärlig och korrekt . Vänta en minut innan du öppnar bägaren på den andra sidan av klassrummet , bara för att se om någon sätter upp en hand tidigt . Öppna bägaren . Håll videofilmning tills alla höjer sina händer eller det finns ett par minuter utan en förändring . Se videon med barnen och diskutera eventuella mönster som framkommer i diffusion.
Jod och majsstärkelse

Jod , vatten , en klar kopp, majsstärkelse och en plast baggie är allt du behöver. Eftersom jod kan vara farligt , är det viktigt att ta på skyddsglasögon för detta experiment . Den baggie bör ha en tesked majsstärkelse och en halv kopp vatten . Täta och skaka för att blanda . Barnen försiktigt tio droppar jod till en kopp vatten . Placera baggie i jod och vänta en kvart . Eftersom plasten är semipermeabelt bör jod passera genom påsen och ändra färgen på majsstärkelse. Fråga barnet om han tror jod bör förvaras i en plastpåse .