3- till 4-åringar:Utvecklingsmilstolpar


Grattis, du har överlevt de "hemska tvåorna!" Förhoppningsvis har du energi kvar att njuta av det som ligger framför dig och ditt förskolebarn. De kallar de närmaste åren de "magiska åren" -- dels för att det verkar som magi att ditt barn äntligen lyssnar på dig och dels för att det för ditt barn är en tid för deras fantasi att flöda.

Ditt 3- till 4-åriga barn kommer att fortsätta växa och utvecklas på många sätt under det kommande året. Även om barn når utvecklingsmilstolpar vid olika tidpunkter, kommer ditt barn sannolikt att uppnå följande utvecklingsmilstolpar innan de fyller 5.



3- till 4-årig utveckling:språkmilstolpar

Om ditt barn inte är särskilt pratglad kommer det troligen att ändras snart. Mellan eller vid 3 och 4 års ålder bör ditt barn kunna:

  • Säg deras namn och ålder
  • Säg 250 till 500 ord
  • Svara på enkla frågor
  • Tala i meningar om fem till sex ord och tala i hela meningar vid 4 års ålder
  • Tala tydligt, även om de kanske inte är helt begripliga förrän vid 4 års ålder 
  • Berätta historier



3- till 4-årig utveckling:kognitiva milstolpar

Ditt barn kommer att börja ställa många frågor. "Varför är himlen blå? Varför har fåglar fjädrar?" Frågor, frågor och fler frågor! Även om det kan vara irriterande ibland, är det en normal utvecklingsmilstolpe att ställa frågor. Förutom att fråga "varför?" hela tiden bör din 3- till 4-åring kunna:

  • Namn bekanta färger korrekt
  • Förstå idén med samma och olika, börja jämföra storlekar
  • Låtsas och fantisera mer kreativt
  • Följ tredelade kommandon
  • Kom ihåg delar av en berättelse
  • Förstå tiden bättre (till exempel morgon, eftermiddag, kväll)
  • Räkna och förstå begreppet räkna
  • Sortera objekt efter form och färg
  • Slutför åldersanpassade pussel
  • Känn igen och identifiera vanliga föremål och bilder



3- till 4-årig utveckling:rörelsemilstolpar

Din upptagna förskolebarn fortsätter att vara i rörelse. Mellan eller vid 3 och 4 års ålder bör ditt barn kunna:

  • Gå upp och ner för trappor, alternerande fötter -- en fot per steg
  • Sparka, kasta och fånga en boll
  • Klättra bra
  • Löp mer självsäkert och cykla på trehjuling
  • Hoppa och stå på en fot i upp till fem sekunder
  • Gå lätt framåt och bakåt
  • Böj dig utan att falla
  • Hjälp till att ta på och ta av kläder



3- till 4-årig utveckling:Hand- och fingerfärdigheter

Ditt barn blir mycket piggare. Vid denna tidpunkt i sin utveckling bör ditt barn kunna:

  • Enklare att hantera små föremål och vända en sida i en bok
  • Använd åldersanpassad sax
  • Kopiera cirklar (3) och fyrkanter (4)
  • Rita en person med två till fyra kroppsdelar
  • Skriv några versaler
  • Bygg ett torn med fyra eller fler block
  • Klä av och på utan din hjälp
  • Skruva och skruva av burkens lock
  • Vrid på de roterande handtagen



3- till 4-årig utveckling:känslomässiga och sociala milstolpar

Din 3- till 4-åring blir inte bara mer självständig fysiskt, utan också känslomässigt. Du kan börja märka färre utbrott när du lämnar ditt barn hos en barnvakt eller på förskolan.

Dessutom blir din 3- till 4-åring mer social. Ditt barn kanske nu kan samarbeta med sina vänner, turas om och kan börja visa problemlösningsförmåga.

Vid denna tidpunkt i utvecklingen bör ditt barn kunna:

  • Imitera föräldrar och vänner
  • Visa tillgivenhet för bekant familj och vänner
  • Förstår idén om "min" och "hans/hennes"
  • Visa ett brett spektrum av känslor, som att vara ledsen, arg, glad eller uttråkad

Dessutom kanske du märker att ditt barns fantasi är i överdrift. Detta kan vara bra och dåligt. Fantasy och låtsaslek blir mer intressant och involverad, men ditt barn kan också börja utveckla orealistiska rädslor, som att tro att ett monster lurar i garderoben.



3- till 4-årig utveckling:Hur man hjälper ditt barn

Det finns massor du kan göra varje dag för att hjälpa ditt barn att lära sig och växa, till exempel:

  • Låt ditt barn göra enkla val, som vad det ska ha på sig eller vad det ska leka.
  • Ge gott om tid för ditt barn att vara aktivt och spela spel tillsammans som taggar.
  • Låt ditt barn ta hand om sig själv, som att klä på sig, använda badrummet och borsta tänderna.
  • Öva på att räkna och sjunga enkla sånger, som ABC.
  • Läs för ditt barn varje dag.
  • Avsätt tid att leka med andra barn -- låt dem lösa konflikter på egen hand, men gå in när det behövs.
  • Föreslå aktiviteter som att rita och göra konst med papper, sax och lim.
  • Prata med ditt barn -- svara tålmodigt på frågor och hjälp dem att uttrycka sina känslor.
  • Lär ditt barn hur man gör upp efter att ha sårat någons känslor.

Och när det kommer till TV-apparater, smartphones, datorer och surfplattor föreslår läkare att du:

  • Håll tekniken borta från sovrummen.
  • Begränsa skärmtiden till 1 timme om dagen med högkvalitativa program.
  • Prata om vad ni tittar på tillsammans och hur det gäller för världen.



3- till 4-årig utveckling:Hur du håller ditt barn säkert

Alla dessa nya färdigheter är spännande. Du måste låta ditt barn utforska, men du behöver också ett vakande öga, särskilt när det kommer till vanliga faror som fall, brännskador, gifter och främlingar.

Här är några tips att tänka på:

  • Bär alltid hjälm på cyklar, trehjulingar och andra ridleksaker.
  • Kontrollera höjd- och viktgränserna för ditt barns bilbarnstol – när ditt barn växer ur den, använd en bältesstol.
  • Håll inte vapen i ditt hem. Om du har en pistol, håll den olastad, inlåst och åtskild från kulor. Och se till att barn inte kan få nyckeln.
  • Låt ditt barn utforska, men skydda dig mot fall, särskilt runt lekplatser, dörrar, fönster och trappor.
  • Håll utkik när du spelar nära gator och uppfarter.
  • Var försiktig i köket – spill, stänk och heta ytor kan alla orsaka allvarliga brännskador.
  • Titta på ditt barn hela tiden när du är i eller runt vattnet – och tänk på att anmäla ditt barn till simlektioner.
  • Diskutera försiktighet kring främlingar.


Du kommer också att upptäcka att ditt barn kan nå lådor, skåp och bänkskivor som tidigare ansågs säkra. Se till att mediciner, rengöringsprodukter och till och med små hushållsföremål som kan sväljas – som magneter och batterier – inte kan ses eller nås.

Det här är också åldern för att se till att ditt barn vet vad det ska göra runt främlingar. Lär ditt barn deras fullständiga namn, adress och telefonnummer. Låt ditt barn också veta att endast vissa vuxna om hjälp, som personer med uniformer eller namnbrickor. Och berätta för ditt barn:

  • Ingen kan be dig att hålla en hemlighet för dina föräldrar.
  • Ingen kan be dig att se eller röra dina privata delar -- de delar som en baddräkt täcker.
  • Ingen kan be dig titta på, röra eller hjälpa till med sina privata delar.



3- till 4-årig utveckling:när man ska vara orolig

Alla barn växer och utvecklas i sin egen takt. Oroa dig inte om ditt barn inte har nått alla dessa milstolpar just nu. Men du bör märka en gradvis progression i tillväxt och utveckling när ditt barn blir äldre. Om du inte gör det, eller om ditt barn har tecken på möjlig utvecklingsförsening, enligt listan nedan, tala med ditt barns läkare.

Tecken på utvecklingsförsening hos 3- till 4-åriga barn inkluderar:

  • Oförmåga att kasta en boll överhand, hoppa på plats eller åka trehjuling
  • Täta fall och svårigheter att gå i trappor
  • Oförmåga att hålla en krita mellan tummen och fingrarna; har problem med att klottra och kan inte kopiera en cirkel
  • Det går inte att använda en mening med mer än tre ord och använder "jag" och "du" på ett olämpligt sätt
  • Ihållande dregling och problem med att tala
  • Kan inte stapla fyra block och har problem med att hantera små föremål
  • Fortsätter att uppleva extrem separationsångest
  • Saknar intresse för interaktiva spel och ägnar sig inte åt fantasyspel
  • Leker inte med andra barn och svarar inte på icke-familjemedlemmar
  • Självkontrollen förbättras inte när du är arg eller upprörd
  • Förstår inte enkla kommandon, eller upprepar kommandona
  • Undviker ögonkontakt
  • Står emot att klä på sig, sova och gå på toaletten


Om du märker att ditt barn gör motstånd eller kämpar med att göra saker som de en gång kunde göra, berätta för ditt barns läkare. Detta kan vara ett tecken på en utvecklingsstörning. Om ditt barn har försenad utveckling finns det många behandlingar tillgängliga för att hjälpa ditt barn.