Vilka är orsakerna till barnets beteende problem i skolan

?

Barn missköter i skolan för en mängd olika skäl . Denna dåligt beteende kan innefatta oförmåga att uppmärksamma eller sluta prata med vänner . Det kan även innefatta aggression mot andra studenter eller lärare eller vägran att följa anvisningar eller slutföra dagliga uppgifter . Istället för kritning denna typ av beteende upp till " en dålig apple " det är viktigt att komma till roten av problemet och försöka rätta till situationen så att barnet kan växa och lära sig ordentligt . Det finns flera bakomliggande orsakerna till dåligt beteende i skolan som skall beaktas .
Spoiling Hemma

Begreppet " bortskämd brat " kanske inte verkar mycket trevligt , men det är en vanlig orsak till dåligt uppförande i skolan . Föräldrar tenderar att vilja att deras barn ska vara extremt glad till den grad att de ger dem vad det tar att se dem le och att undvika den fruktade utbrott . Kanske det gör föräldrarna mår bättre om sig själva eller det uppfyller behovet av att se sina barn har en lyckligare barndom än vad de gjorde .

Oavsett orsakerna , är resultatet ofta detsamma . Barn som är bortskämda hemma har en svår tid i skolan eftersom de inte har fått möjlighet att bli oberoende . Bortskämda barn förväntar allt ska göras för dem och reagerar dåligt när de ombeds att ta ansvar för sina egna behov .
ADHD

Attention- deficit hyperactivity disorder ( ADHD ) kan vara orsaken till många beteendeskolproblembland barn . Oförmågan att uppmärksamma och den ständiga impulsiva och överaktiv beteende gör skolan en utmanande plats för barn som drabbats av ADHD .

Medicinering och rådgivning för barn med ADHD kommer hjälpa till att kontrollera tillståndet och gör det möjligt för barnen att få normalitet under sin utbildning; Men det finns inget botemedel mot sjukdomen och ärenden varierar kraftigt i svårighetsgrad .
Need For Attention

På den motsatta sidan av spektrumet från bortskämda barn är de som inte får den uppmärksamhet de längtar hemma och därför känner ett behov av att få uppmärksamhet i klassen . Detta är ett vanligt problem bland föräldrar som överdrivet struntar i sina barn eller som har karriärer som tar upp större delen av den tid de kunde spendera med barnet .

När detta händer , söker ett barn uppmärksamhet från föräldra siffror i klassrummet eller från kamrater . Ofta barnet inser tidigt att ett sätt att få uppmärksamhet från läraren är att agera ut i klassen . Även om uppmärksamheten fått är straff eller annars en negativ upplevelse , är det fortfarande uppmärksamhet och är bättre än ignoreras .
Sensorisk Integration dysfunktion

Sensorisk Integration dysfunktion ( SID ) är en neurologisk sjukdom som kan vara orsaken till vissa klassrummet beteendeproblem . Den intensiva distraktion som orsakas av denna oförmåga att uppleva sinnena normalt kan leda till ett antal klass symptom .

Barn med SID kan ovanligt distraheras av bakgrundsljud eller fascinerad lampor , fläktar eller rinnande vatten . De kan vifta händerna runt flera gånger , gå på tå , spin poster , demontera föremål , har ovanligt hyper eller deprimerad beteende och har en kort uppmärksamhet span . Barn med sjukdomen kan också ha en extrem känslighet för vissa material och justera ofta sina kläder .