Skillnader mellan Erikson & amp ; Piaget

Jean Piaget (1896-1980) och Erik Erikson (1902-1994) var psykologer med förvånansvärt parallella karriärer . Både Piaget och Erikson var europeiska forskare som undervisades i freudiansk tradition psyko; båda så småningom skulle avvisa Freuds modell av sinnet; och båda skulle göra viktiga framsteg i att kartlägga barns utveckling . Det finns dock några viktiga distinktionen mellan dessa två tänkare .
Biografi av Jean Piaget

Piaget föddes i Schweiz och , till skillnad från många psykologer i 20-talet lämnade han aldrig Europa för Amerika , även under nazistiska ockupationen . Piaget skrev sin första vetenskapliga papper vid en ålder av tio på albino sparv . Hans intresse för blötdjur gav honom ett imponerande rykte i slutet av gymnasiet . Som en ung man , studerade han naturvetenskap och publicerade två filosofiska essäer . Även Piaget hatade filosofi , dessa essäer gjorde ge viss inblick i hans teorier om utveckling. Piaget blev intresserad av psykoanalys och flyttade till Frankrike för att studera psykologi . Med frågan , " Hur kunskap växer "?; Piaget började sin landmärke forskning barndom kognitiv utveckling .
Piagets teori

Enligt Piaget , barn i de tidigaste skeden av livet , från födelsen till 2 år , finns i ett sensory- motorstadium, där de lär sig att flytta och driva sina kroppar samt börja förstå enkla symboler . I detta tidiga skede , barn är nyfiken sin miljö och börja lära sig att tolka det på vettiga sätt . Nästa steg kallas preoperational tanke och varar från åldrarna 2 tills 7. I detta skede , barn utvecklar stabila koncept , mental resonemang och fantasi . Vad är distinkt och viktig om Piagets åsikter är att han ansåg fantasi och spela för att vara avgörande för att varje barn att utveckla sin egen självkänsla och främja sunda studievanor .
Biografi av Erik Erikson

Erik Eriksons mor var en judisk kvinna som blev gravid med honom från en affär utanför äktenskapet . Eriksons egen " identitetskris" blev en inspiration för mycket av sitt livsverk . Av en ren försyn , träffade han psykologen Anna Freud i Wien i slutet av 1920-talet och vände hans intressen till psykoanalys. Erikson flydde Tyskland 1933 som det nazistiska partiet växte i makt och övermod . I Amerika tog Erikson en position med Harvard Medical School . Han syftade att kartlägga de psykologiska stadier av en person , som Freud hade gjort för barn och ungdomar . Men Erikson scener inte lita så mycket på Freuds nivåer av medvetande , och de täckte hela livslängden för en person.
Eriksons teori

Erickson föreslog nio skeden av livet , det tidigare varav lappar Piagets . Eriksons första etappen , linda , varar från födseln till 18 månader och innebär ett barn lära sig att lita på världen och människorna i den. Tidig barndom - som varar fram till omkring den tredje levnadsåret - kräver individer att lära sina egna organ, färdigheter och existens. Under pjäsen ålder från 3 till den 5 , lär ett barn att skapa fantasifulla spelsituationeroch föreställa nya roller . I skolåldern , 6-12 , barnen får förtroende för sina förmågor och få en känsla av industrin . Från åldrarna 12 till 18 år , barnet upplever tonåren , då hon utvecklar en självständig identitet . De återstående fyra stadier av Eriksons teori avser vuxen ålder och är inte direkt jämförbara med någon av Piaget intressen .

Previous:

Next:

SkönhetSjukdomMagenKultur NöjeHälsaLiv