• Spädbarn
• Bygga en familj
• barn
• Allmänt Paren
• nyfödda
• tonår
• småbarn
• Graviditet

Teorier om barns utveckling av Edward Thorndike

Edward Thorndike var en amerikansk psykolog vars arbete påverkade de senare teorier om BF Skinner och andra beteendevetare . Om du någonsin fått höra att ditt barn kommer att upprepa något beteende du belöna och undvika beteende som du inte belöna , har du varit utsatt för teorier Edward Thorndike .
Konnektionism

Enligt " En introduktion till History of Psychology , " Thorndike : s teorier om utbildning och barndom utveckling bygger på beteenden snarare än mentala tillstånd . Thorndike trodde att lärandet var en process för att forma och stärka förbindelser i hjärnan genom upprepade praktiken beteenden . Thorndike ansåg att lära sig att vara en process av försök och misstag , där åtgärder med önskvärda konsekvenser upprepas medan åtgärder med oönskade konsekvenser inte . Thorndike teorier har varit mycket inflytelserika i förskoleverksamheten , enligt boken , " . En introduktion till History of Psychology "
effektlagen

Enligt Thorndike teorier om du ger ditt barn en cookie för att stoppa honom från att gråta , kommer han förmodligen att gråta nästa gång han vill ha en kaka eftersom du belönas beteendet . Om du inte får honom en cookie när han gråter , kommer han att vara mindre benägna att gråta nästa gång . Om du straffa honom för att gråta , Thorndike trodde initialt barnet kommer att bli ännu mindre benägna att upprepa beteendet . Thorndike kallas denna princip " lag effekt " .
Revideringar

Thorndike reviderat sina egna teorier när experiment misslyckades med att bekräfta sin synpunkt . " En introduktion till History of Psychology " anteckningar som Thorndike reviderade hans " lag effekt " när hans experiment visade att straff inte försvagar ett beteende även om belöningar styrkte det . Enligt Thorndike reviderade teori , kommer straffet inte göra ditt barn något mindre benägna att gråta för en cookie . Belöna de beteenden som du vill uppmuntra är mer effektivt än att straffa de beteenden du vill avskräcka .
Utbildning

Thorndike testade också teorin att studiet av ett komplext ämne som Latin skulle förbättra prestanda i andra ämnen och kom fram till att så inte var fallet trots att det allmänt anses på tiden . Thorndike s forskning visade att färdigheter i ett ämne endast skulle överföra till ett annat ämne i den utsträckning som de två ämnen var likartade. Till exempel kan en tonåring som tar latin i gymnasiet har lättare att lära sig franska på universitetet , men studiet av latin har ingen effekt på hennes förmåga att lära sig matematik . Den traditionella läroplanen reviderades på grund av hans forskning .