Teorier om barns utveckling av Edward Thorndike
Edward Thorndike var en amerikansk psykolog vars arbete påverkade de senare teorier om BF Skinner och andra beteendevetare . Om du någonsin fått höra att ditt barn kommer att upprepa något beteende du belöna och undvika beteende som du inte belöna , har du varit utsatt för teorier Edward Thorndike .
Konnektionism
Enligt " En introduktion till History of Psychology , " Thorndike : s teorier om utbildning och barndom utveckling bygger på beteenden snarare än mentala tillstånd . Thorndike trodde att lärandet var en process för att forma och stärka förbindelser i hjärnan genom upprepade praktiken beteenden . Thorndike ansåg att lära sig att vara en process av försök och misstag , där åtgärder med önskvärda konsekvenser upprepas medan åtgärder med oönskade konsekvenser inte . Thorndike teorier har varit mycket inflytelserika i förskoleverksamheten , enligt boken , " . En introduktion till History of Psychology "
effektlagen
Enligt Thorndike teorier om du ger ditt barn en cookie för att stoppa honom från att gråta , kommer han förmodligen att gråta nästa gång han vill ha en kaka eftersom du belönas beteendet . Om du inte får honom en cookie när han gråter , kommer han att vara mindre benägna att gråta nästa gång . Om du straffa honom för att gråta , Thorndike trodde initialt barnet kommer att bli ännu mindre benägna att upprepa beteendet . Thorndike kallas denna princip " lag effekt " .
Revideringar
Thorndike reviderat sina egna teorier när experiment misslyckades med att bekräfta sin synpunkt . " En introduktion till History of Psychology " anteckningar som Thorndike reviderade hans " lag effekt " när hans experiment visade att straff inte försvagar ett beteende även om belöningar styrkte det . Enligt Thorndike reviderade teori , kommer straffet inte göra ditt barn något mindre benägna att gråta för en cookie . Belöna de beteenden som du vill uppmuntra är mer effektivt än att straffa de beteenden du vill avskräcka .
Utbildning
Thorndike testade också teorin att studiet av ett komplext ämne som Latin skulle förbättra prestanda i andra ämnen och kom fram till att så inte var fallet trots att det allmänt anses på tiden . Thorndike s forskning visade att färdigheter i ett ämne endast skulle överföra till ett annat ämne i den utsträckning som de två ämnen var likartade. Till exempel kan en tonåring som tar latin i gymnasiet har lättare att lära sig franska på universitetet , men studiet av latin har ingen effekt på hennes förmåga att lära sig matematik . Den traditionella läroplanen reviderades på grund av hans forskning .
Previous:Spela & amp ; Lär Familjeaktiviteter
-
Mellan 12 och 24 månader, ditt barn är en flyttare och en shaker. Du kan förvänta dig att bevittna stora förändringar - och dessa kommer att påverka ditt barns lek. När ditt barn kan gå och prata, spelet blir mer komplext. Ditt barn kommer att k -
Säsongsbetonade jobb, skoluppehåll och det ständigt närvarande behovet av lite extra pengar gör sommaren till en bra tid att utforska jobbmöjligheter samtidigt som du får erfarenhet av att göra något du verkligen älskar. Det finns två saker att ta h -
Dina bröst kommer utan tvekan att vara ömma och svullna när du först börjar amma. När allt kommer omkring, de fylls med mjölk! Men om du märker att någon av dem blir extra smärtsam eller att du plötsligt drabbas av en influensaliknande känsla, kanske
