Znaki socialne zrelosti pri malčkih

Razvojni kazalci lahko služijo kot kazalci socialne zrelosti pri otrocih, čeprav se vsak otrok razvija na svoj edinstven način. Ker se malčki občasno vedou na načine, ki se zdijo upornim ali nekontroliranim odraslim, se starši morda vprašajo, ali njihovi mlajši otroci zamajajo v smislu socialne zrelosti v primerjavi z drugimi malčki, po »Promoting Social Maturity«, članku na spletni strani Johna Waringa in Associates, skupine, ki nudi psihološke storitve v Avstraliji. Razumevanje običajnih znakov socialne zrelosti pri malčkih je lahko utrujajoč opomnik, da so leta malčkov pogosto malo čustveno in socialno nekonzistentna, ko gre za pričakovanja vedenja.

Kognitivni razvoj

  • Socialna zrelost se nanaša na kognitivni razvoj, po »Robert Kegan's Awesome Theory of Social Maturity«, članku na MentalHealth.net iz 2007, ki ga je napisal dr. Mark Dombeck, direktor Mental Health Net 12 let, ki sedaj ima lastno psihološko prakso. Keganove teorije, ki razširjajo tiste znane švicarskega razvojnega psihologa dr. Jean Piageta, trdijo, da otročje začnejo razumeti svoja telesa in čute do 2 let. Za razvoj socialne zrelosti ostane malo časa, ker učenje razumevanja telesa poganja veliko njihove kognitivne sposobnosti. Po 2. letu starosti malčki pa začnejo razumeti, da so posamezniki ločeni od sebe. Dodatne ravni socialne zrelosti se začnejo nakopičevati, ko kognitivni razvoj postane bolj sofisticiran. Otrok se začne prepoznavati in izražati lastne potrebe – npr. z »Lačen sem« ali »Hočem to« – a morda ne more razumeti, kako njihove potrebe sovpadajo ali so v konfliktu s potežami drugih.

Pogosto vedenje

  • Socialno vedenje malčkov deli nekatere skupnosti, po članku Centrov za nadzor in preprečevanje bolezni, »Important Milestones: Your Child at Two Years«. Malčki morda posnemajo ali kopirajo druge, vključno z drugimi otroki ali odraslimi. Morda postanejo navdušeni pri interakciji z drugimi malčki, a prav tako kažejo uporno vedenje. Igre, ki vključujejo »dogonjavo«, lahko zabavljajo vašega otroka na tej stopnji. Znaki, da vaš malček ni dosegel razvojnih socialnih milnikov na tej stopnji, lahko vključujejo: nemožnost slediti preprostim navodilom, ne kopiranje dejanj ali besed, ali izgubo socialnih veščin, ki jih je prej pridobil.

Čustvena zrelost

  • Socialna in čustvena zrelost sta močno povezani, in upornost je pogosto lastnost čustvenih pomanjkljivosti, po avgustovskem 2011 članku »Psychology Today«, »Parents Stay Aware: Defiant Children Lack Emotional Maturity!« dr. Jeffrey Bernsteina, licenciranega psihologa, specializiranega za otroško in družinsko psihologijo. Čustvena inteligenca vključuje pet lastnosti: prepoznavanje čustv, primerno izražanje čustv, premagovanje negativnih čustv, kot je samosum, za doseganje ciljev, spoštovanje čustv drugih in upravljanje odnosov. Pri malčkih bi se čustvena zrelost lahko osredotočala na dve primarni spretnosti: umiritev in reševanje problemov. Opazovanje teh vedenj pri vašem malčku bi lahko kazalo na znake socialne zrelosti. Resne čustvene ali socialne ovire bi morda kazale na znake invalidnosti ali motnje, po članku Social Security Administration, »Mental Disorders – Childhood«.

Naprej

  • Starši lahko podpirajo rastočo socialno zrelost malčka s spodbujanjem pozitivnega čustvenega razvoja. Pripovedovanje zgodb in vloge (role-playing) lahko pomagata poučiti socialne veščine, po članku »Enhancing Children's Emotional Development«, Leah Davies, ki ima magisterij iz vzgoje, pišuča na kellybear.com. Pomagajte malčkom, da ločijo svoja dejanja in vedenje z obravnavanjem ločeno. Npr. recite: »V redu je, da se jeziš. A ni v redu, da udariš prijatelja, ko si jezen. Uporabi besede namesto tega.« Lahko malčka prosite, da prepozna preprosta čustva, da jih vadí povedati: »Jezen sem«, ko prijatelj razžali, namesto negativnega odziva.

Previous:

Next: