Kako načrtovati dan socialnega timskega gradjenja za mladoletnike

Mnogi mladoletniki so socialni po naravi, a to ne pomeni, da vedno delujejo dobro v ekipah. Organiziranje dneva socialnega timskega gradjenja lahko pomaga mladoletnikom, da se počutijo povezani s svojimi vrstniki. Ko načrtujete dan timskega gradjenja, je najpomembnejše, da se mladoletniki veselijo in počutijo udobno eno okoli drugega. Če mladoletniki odnesjo pozitivno izkušnjo iz dneva, so bolj verjetni, da so se povezali drug z drugim, kar je končni cilj.

Lomarji leda

Vsak dan timskega gradjenja za mladoletnike bi moral začeti z lomarji leda. To so aktivnosti, ki pomagajo mladoletnikom, da se spoznajo en drugemu, hkrati pa nastavijo sproščen ton za dan. Da boste mladoletnike spodbujali, da se več naučijo drug o drugem, organizirajte igro človeškega binga. Namesto številk na bingo kartici, postavite lastnosti, kot so "nosi očala" ali "ima brata/sestro". Mladoletniki se morajo mešati in pridobiti podpise drugih v skupini, ki imajo te lastnosti.

Zunanje ekipske igre

Ena najboljših načinov, da se mladoletniki naučijo timskega dela, je, da delajo v ekipah k skupnemu cilju. Če imate velik prostor na dvorišču, pustite mladoletnike, da imajo boj z vodnimi baloni, organizirane v dve ekipi. Bodo mokri in se bodo smejali, in bodo bolj udobni eno okoli drugega. Če živite blizu velikega parka, odpravite skupino mladoletnikov in igrajte zajmi zastavo ali organizirajte tek v vrečah.

Obroki

Če načrtujete poln dan timskega gradjenja za mladoletnike, boste morali narediti pavzo za kosilo v nekem trenutku. Vendar lahko naredite obrok o timskem graditvi. Namesto posluživanja pripravljene hrane, organizirajte postajo za sendviče, kjer mladoletniki morajo sami zgraditi svoje sendviče s pripravljenimi sestavinami. To jih prinaša k interakciji, medtem ko pripravljajo svoje krožice. Lahko tudi organizirate mladoletnike v "ekipe" za kosilo in jih prosite, da priupravijo pohvalo. Ekipa z najboljšo in najglasnejšo pohvalo jede prva.

Zaključna aktivnost

Če je dan timskega gradjenja potekal uspešno, mladoletniki bodo odnesli spomine na prijatelje, ki so jih naredili, ali vezi, so so krepili. Dajte mladoletnikom trajnosten spomin na njihov dan timskega gradjenja tako, da bodo pisali kratke, pomenjne sporočila drug drugemu. Dajte mladoletnikom majhne kosce papirja in svinčnike ali filce. Naj napišejo, kar čutijo nekomu drugemu v skupini, naslovljeno po imenu. Zberite sporočila na koncu in jih razdelite namenjenim prejemnikom.

  • Nanja, ki živi v hiši (live-in nanny) vs. au pair: Kje je razlika?
    Glavna razlika med nanjo, ki živi v hiši (live-in nanny) in au pair je, da je nanja profesionalna ponudnica varstva otrok, ki je običajno iz vašega mesta (ali vsaj iz ZDA) in se je odločila, da bo kariero posvetila negi otrok. Au pari so mladi ljudje
  • 8 enostavnih načinov za vezavo z otrokom kot delajoča mati
    Ni spora, da delajoče mame izgubijo neko kakovostni čas z otroki – in včasih celo razvojne mejnike – medtem, ko so na delu. Toda to ne pomeni, da ne morete enako močno vzpostaviti vezave z vašim maličkom. Po podatkih Ministrstva za delo ZDA ima 70 %
  • Razlogi, zakaj otroci vstopajo v sistem vajevskega starševstva
    V vsakem trenutku je v sistemu vajevskega starševstva v ZDA nekaj stot tisoč otrok. Nekateri otroci preživijo v vajevskem starševstvu dni, drugi pa leta. Spodaj raziskujemo najpogostejše razloge, zakaj otroci vstopajo v sistem vajevskega starševstva.