Disciplina Tehnike za avtističnih Teens
Starši , ki niso avtističnih teens vedeti, da je discipliniranje dovolj težko. Dodaj avtizem v mešanici , indejanje discipliniranja teen postanemonumentalno nalogo . Presenetljivo število učinkovitih strategij so na voljo na razpolago, nekateri od njih pa se prekrivajo s standardnimi starševskih praks z druge so še posebej učinkoviti pri ciljnih avtističnih teens posebej .
Preusmeritev Negativno vedenje
Čeprav ji intuicija starš je povedal, da ignoriranje težave ne bodo odpravile težave, za starše avtističnih teens , ignoriranje negativnega vedenja in namesto da jo preusmeriti lahkokoristen disciplinski tehnika, ob pravilni uporabi . Po Clinical Child psiholog Christine Williams, soavtor knjige " Kako živeti z avtizmom in Aspergerjevim sindromom , " avtističnega teens so občutljivi na delujočem naprava - zakoni vzroka in posledice - kot drugi najstniki . Vendar avtističnega najstniki niso tako navdušeni s socialno obrazložitve. Avtistični teen , ki ugotovi, da loputanje z omare vodi k mami , ki prihajajo v kuhinjo , da mu hrano bo omogočila povezavo, metanje Tantrum v kuhinji je enako hrano. Prekinil to povezavo z ignoriranjem in preusmerjanje prvotne tožbe , posredno poučevanje vaš teen , ki delujejo v kuhinji ne bo večtako , da zapolni svoj trebuh .
Preklic pooblastil
avtistični del vaše teen je le en majhen del , ki je, čeprav je lahko to vpliva skoraj vsak vidik svojega življenja . Ostalo od njega , je podobno kot kateri koli drug najstnik : On je verjetno išče več privilegijev . V svojih najstniških letih je verjetno ima več svobode , kot je kdaj imel , in da bi rad , da to svobodo . Ko vaš teen deluje ven, se odzove z odstranitvijo privilegija. On bo povezavo med slabo vedenje in izgubo privilegijev . Starši , ki niso avtističnih teens so že seznanjeni s tem, kako učinkovito lahko te tehnologije; da je učinkovitost lahko prenesejo v gospodinjstvih z avtizmom najstnike .
Uporaba odmora
Kot starš avtističnega teen , imate odlično priložnost , da uspešno uporabiti čas -outs na otroka, ki je že skoraj odrasli dobi , skoraj nemogoče za starše , ki niso avtističnih najstnike . Po Williams ,namen odmora je odstraniti vaše teen od pozitivnih čustev , ki jih povzroči dražljaj , ki povzroča težave . To ni mišljeno , da pošlje svojega otroka stran v imenu dobili odmor za sebe . Si ne želite poslati sporočilo, da se mu ni želel v svoj prostor. Uporaba odmora na primeren način pove svoje teen , da bodo njegova dejanja ne prinese ta občutek pozitivne okrepitve . Na primer , če vaš teen igra z družinskega psa , bi lahko postal bolj grobo. Odzivi psa , postajajo ustrezno groba , bi navdušile vaše teen . Na neki točki , ukrepi Teen postanejo nedostojnega vedenja , kot če udari psa . Na tej točki , lahko pošljete svojo teen v svojo sobo ali na mirnem območju v domu , mu je pokazal , da so tepe psa in se igrajo s psom dve ločeni dejavnosti, od katerih je ena neprimerna.
kompenzacije
kompenzacije jedisciplinski tehnika, ki poudarja napako v močni način. Non - avtistični najstnik , potem ko napako , lahko priznam svojo napako in jo popravi, in se zavezati , da nikoli več ne počne . To pa nevelja za avtističnih najstnike . Po mnenju dr Mohammad Ghaziuddin , avtor knjige " duševno zdravje Vidiki avtizmom in Aspergerjevim sindromom , " avtističnega teens ponavadi ne priznajo svoje napake . Matično avtističnega teen naj bi ji teen overcorrect za svojo napako s poudarjanjem pravilne ukrepe do točke , na kateriteen razume. Na primer,teen , ki vrže svinčnik iz jeze moral pobrati veliko razseljenih predmetov , ne samo svinčnik . Ideja je, da ljudje ne bi smeli metati stvari na tla , ali so svinčniki ali drugih predmetov . Otroška Mental Health Ontario poudarja, da je kompenzacije kot učinkovita od tehnike kot strožje kazni ali disciplinski ukrepi , kar je ključnega pomena za orodjarni staršev je .
-
Vsak starš pozna grozeči občutek strahu, ki se začne dvigovati, ko se otroci vržejo dol, pripravljeni na to, kar bo verjetno naslednji večji zlom. Majhni ljudje, ki se naučijo krmariti po velikih občutkih, lahko dosežejo najboljše od nas. Ko poskušat -
Prazniki so tu! In čeprav je ideja o božiču Normana Rockwella zelo lepa, so v sodobnih gospodinjstvih pogosto bolj kaos kot veselje. Obstajajo darila, ki jih je treba zaviti, družabne prireditve, ki jih je treba obiskati, sezname, ki jih je treba še -
Ko se učenci to jesen vračajo v učilnice, s seboj nosijo veliko več kot le učbenike in potrebščine. Teža pandemije in številni drugi izzivi – na primer prizadevanje za akademsko napredovanje in boj proti pesimizmu, ki lahko nastane kot posledica stre
