Razlogi, zakaj starši opravičujejo nasilje
Edward Dragan, doktor izobraževanja in raziskovalec šolskega nasilja, omenja v svoji knjigi „The Bully Action Guide“, da večina staršev ne ve, ko nasilje pride do. Vendar v tistih redkih primerih, ko odkrijo nasilje, so skloni k zavrnjenju ali opravičilu takšnih situacij. Poznavanje razlogov za to je prvi korak k reševanju problema nasilja, ki se lahko poslabša.
Pomanjkanje zavedanja
Čeprav tehnično ni opravičilo za nasilje, je pomanjkanje zavedanja eno glavnih razlogov, zakaj nasilje nadaljuje. Ne da bi nasiljevalci aktivno poskušali skrivati svoje vedenje pred odraslimi, žrtve nasilja prav tako skrivajo dejstvo, da so bili žrtve nasilja. Ko nasilje poteka v nenasilnih oblikah, npr. širenje špekulacij ali kibernasilje, starši so še manj zavedni. Ta oblika zanemarjanja vodi k nadaljevanju mnogih dejanj nasilja.
„Otroci bodo otroci“
Današnji starši so odrasli v dobi, ko je bilo nasilje smatrano naravnim. V tistem času raziskovalci niso vedeli dolgoročnih posledic nasilja. Niti niso posvečali posebnega pozornosti študijam primerov, ki so pokazali, da je nasilje velik vpliv na primere samomorja otrok. Starši te dobe pogosto zavrnejo nasilje kot del odraščanja. Vendar nasilje ima dolgoročne učinke, vključno s povečanjem verjetnosti, da se otrok loti kaznivih dejanj, zlorabe drog in razvoja duševnih motenj. Šestdeset odstotkov nasiljevalcev v osnovni šoli konča z kazenskim zapisom v odraslosti, kar kaže na hude učinke, če nasilje pusti neopazovano, po knjigi „Bullying at School“ Dana Olweusa, raziskovalnega profesora psihologije na Univerzi v Bergenu, Norveška.
Obvinižvanje žrtve
V nekaterih okoliščinah starši morda vedo za nasilje, a se odločijo, da ga zavrnejo kot zasluženo. Nasiljevalci pogosto lažejo o svojem vedenju, da ga skrijejo pred starši, in ker starši pogosto ne morejo videti lastnih napak svojih otrok, starši nasiljevalca morda čutijo, da je žrtev kriva. Nasiljevalec lahko celo slika okoliščine tako, da zgledi, kot da je on žrtev in žrtev nasiljevalec. Starši, ki gledajo na žrtev kot na tistega, ki sproži težave, so malo verjetni, da bodo poskušali spremeniti vedenje svojega otroka.
Odstranjevanje opravičil
Starši nasiljevalcev so malo verjetni, da bi podprli nasilje, a hkrati morda nimajo razloga, da ustavijo nasiljevalsko vedenje svojega otroka. Najpomembneje je, da so zavedni vedenja svojega otroka. Ker morda ne dobijo resnice iz lastnega otroka, se morda naučijo za nasilje šele po klicu od staršev žrtve ali šole. Po zavedanju vedenja bi ti starši, ki zavračajo nasilje kot „otroci, ki so otroci“, morali postati informirani o posledicah nasilja in dejstvu, da večina držav ima zakone proti nasilju.
-
Od Kalifornije do Washingtona D.C., šolska okrožja po vsej državi se vračajo na daljinsko učenje, ker se primeri COVID-19 nadaljujejo povečevati. Nekatere šole, namesto popolno daljinskih modelov, se odločajo za hibridni model, ki združuje delno v ži -
So zabavni. So odprti. In bodiščene, so takšni, kot so gledališčni, tako da se naravno znane osebe odlikujejo svoje otroke v najboljših, najbolj kreativnih Halloweenskih kostimih vsako leto. Od družinskih kostimov, ki jih boste želeli kopirati -
Ko je vaš anotherček pripravljen za učenje uporabe stranišča, počakajte na stabilen čas za začetek. Najbolje je, ko ni drugih stresov, kot so novi vrtci, nov anotherček ali velik prestop. Tukaj so še nasveti za učenje anotherčka uporabe stran
