• dojenčki
• Gradimo družino
• Otroci
• splošno Parenting
• novorojenčki
• najstniki
• toddlers
• nosečnost

Šest Načela učinkovitem starševstvu

Učinkovito starševstvo osredotoča na pozitivne vidike vedenja vašega otroka in vaše interakcije z njo in zmanjšuje negativne. Od poti , ki jo izkazujete naklonjenost do meje ki ste ga nastavili in izvajajo dosledno , vaše starševskih veščin vežejo skupaj, da vam predstavi sebe kot neke vrste in ljubeče matere ali očeta , ki je v najboljšem interesu svojih otrok kot prednostno nalogo .
Počisti in posebno sporočilo

Učinkovita komunikacija izkaže ključnega pomena za uspešen odnos z vašim otrokom . Morate prilagoditi svojo komunikacijo z mentaliteto vašega otroka , tako da je lahko razumel sporočilo. Prav tako morate dati natančna navodila , ali primere , tako da se vaš otrok ne sprejmejo napačne odločitve zaradi zmede ali nevednosti. Če pričakujete, da vaš otrok dobro obnašati med potovanjem v trgovini , morate govoriti z njim , one- to-one , o tem, kaj je treba storiti, da se dobro obnašajo , kot držite roko ali začasno prebivajo v bližini ves čas in izogibanje dotikanja predmetov ne prosi za dovoljenje
Usklajenost

Usklajenost je ključnega pomena za učinkovito staršev .; še bi lahko nekateri starši borijo z njim . Od pravil, ki ste jih naredili na način, kako jih uveljaviti , morate biti dosledni . Morda imate hišno pravilo , da se ne texting dovoljeno na mizi . Vendar, če vam ne uspe uveljaviti pravilo , ko se vaš najstnik skrivaj pošiljanje kratkih sporočil med večerjo , medtem ko boste vi in ​​vaš mož se trudijo, da imajo razprave , ne morete pričakovati, vaše vladavine nobenem pošiljanje kratkih sporočil med večerjo , da bo uspešna. Čeprav je potreben čas in trud , učinkoviti starši prizadevati za doslednost

Logical Disciplina

logično disciplino . - Disciplina , ki je pošten in se nanašajo na otrokovo neprimernega vedenja - je temelj učinkovitega starševstva . Četeen večkrat polomiš policijsko uro , lahko spremeni policijsko uro , da odraža količino časa , ki je presegala njegovo policijsko uro . Teen , ki ima policijsko uro od polnoči , vendar ne pridem domov do 1 uri bi morala priti domov ob 11. uri - ali eno uro prej - v naslednjem trenutku mu gre nekam . Učinkovito starševstvo in fizične posledice tudi dobro sodelovati . Fizične posledice omogočajootroku, da doživite naravna posledica njegovih dejanj . Čeotrok noče jesti večerjo v času obroka , lahkomatična mu odstranite ploščo in mu povedal, da lahko jedo pri naslednjem obroku , ki je zajtrk . Naravna posledica je začasna lakota . Vendar so naravne posledice niso primerne za situacije, ki bi lahko povzročili ogroženost zdravja ali varnosti vašega otroka . Na primer , če je vaš otrok večkrat vožnja s kolesom na cesti , si ne bi smeli dovoliti mu , da to storijo doavtomobila , ga udari .
Takojšen odziv

Učinkovito starši dostaviti discipline ali nagrade takoj pomagati njihov otrok povezal svojo posebno vedenje z nagrado ali disciplinskega ukrepa. Če eden od staršev prosi svojega otroka očistiti svojo sobo preden je prišel domov z dela inotrok tega ne stori , mora obvladujoče podjetje odzove z neke vrste logično disciplini pokazati otroku , ki se odločijo za prezreti starševskih zahtev , je nesprejemljivo .

Sočutje

Sočustven starševstvo lahko spodbudi otrokovo samospoštovanje in ravni udobja in jih naučiti , da si ogledate situacij na pozitiven način . Pokazati sočutje pomeni , da bo čas , vsak dan , da se usedem in poslušati, kaj ima vaš otrok povedati . Če je vaš otrok zaskrbljen ali pod stresom, se ji ogniti sodeč . Namesto tega , se posvetujte ji vprašanja , da ji pomaga kritično razmišljajo o svojem položaju in odkrijte rešitev za njene izzive. Sočutje pomeni tudi izraziti naklonjenost do vašega otroka , tako da ji je objem in rekel " Ljubim te . &Quot; Sočutna staršev bo vzeti čas, da odkrijete koren svojega otroka muči ukrepov ter razpravljali o alternativnih scenarijev , namesto da bi jo kaznoval brez razprave .
Individualizirati

Starši , ki individualizirati pot ravnajo vsak otrok so bolj učinkoviti kot tisti, ki sprejme ene velikosti ustrezal vsem pristop za vse, od discipline do komunikacije. Kaj dela z enim otrokom , ne sme delati z drugo. En otrok se lahko enostavno motivira pohvale , medtem ko drugi lahko odgovori samo dobro za opredmetena nagrad. Ali lahko en otrok potrebujejo več strukturo za izvedbo nalog , medtem ko je njen brat ali sestra funkcij tudi samostojno z malo posega.