• dojenčki
• Gradimo družino
• Otroci
• splošno Parenting
• novorojenčki
• najstniki
• toddlers
• nosečnost

11 nasvetov za pripravo otrok s posebnimi potrebami na prehod nazaj v šolo

Potrebno je dela, da vsak starš uspešno pripravi svoje otroke na vrnitev v šolo in začetek novega leta. Toda za starše, ki imajo otroke s posebnimi potrebami, je lahko proces prehoda iz poletja v šolo nekoliko bolj zapleten.

Ne glede na to, ali vaš otrok prvič obiskuje učilnico ali je izkušen profesionalec, poskusite s temi 11 koristnimi nasveti, ki vam bodo pomagali zagotoviti bolj nemoten prehod v šolsko leto.

Nasveti za vrnitev v šolo

1. Predčasno jih izpostavite v učilnico

Večina šol ima poučni večer, kjer se starši lahko srečajo z učiteljem in si ogledajo učilnico, pravi Laura Gass, specialistka za posebno izobraževanje v Restonu v Virginiji. Toda to se pogosto zgodi po začetku šole.

»Če vaš otrok potrebuje bolj senzorično prijazno okolje ali več časa, kot ga ponuja noč nazaj v šolo, vprašajte šolo, ali bi dovolili samo vaši družini, da pride in poišče novo učilnico , ali če bo novi učitelj tam, se z njimi srečajte pred [to],« pravi.

To jim pomaga dati občutek prostora, v katerem bodo vsak dan, preden se šola sploh začne, pravi Gass.

Če otrok fizično ne more obiskati učilnice pred začetkom šole, Gass priporoča, da povprašate administracijo, ali vam lahko učitelj pošlje nekaj fotografij učilnice, ko je nastavljena. Prosite za ogled prostorov, ki jih bo otrok moral poznati, na primer otroška kabina, ki že ima svoje ime, fotografijo mize, ki ima svoje ime, ali sliko celotne učilnice, predlaga Gass.

Za otroke, ki bodo imeli omarico, jo poskusite zahtevati zgodaj, pravi Meghan Howeth, učiteljica posebnega izobraževanja v Houstonu, in najdite čas za vas in vašega otroka, da obiščete omarico, ko ni drugih prisotni študenti. Tako lahko vaš otrok preizkusi svojo omarico in se tolaži, saj ve, da ima kam odložiti svoje stvari.

2. Vzpostavite odnos z učiteljom

»Če bo vaš otrok v tem šolskem letu imel novega učitelja, se ne srečajte z njim na večer v šoli,« pravi Marilyn Lawrence, starša sina s cerebralno paralizo in epilepsija v dolini Castro v Kaliforniji. "Čim prej se začnite pogovarjati z njimi, da začnete razmerje."

Pripravite svoje cilje in skrbi za pogovor, pravi.

»Če učitelj razume, da je starš vpleten, se učenec počuti varnega,« pravi Lawrence.

3. Začnite jutranjo rutino zgodaj

Vsem otrokom je koristno, da se vključijo v ustaljeno rutino, ko se bliža šolsko leto, pravi dr. Patricia DeForest, pediatrična paliativna zdravnica in docentka na Zdravstvenem centru Univerze v Teksasu v San Antoniju.

Toda za otroka s posebnimi potrebami, pravi, je verjetno treba začeti malo prej.

»Vsaj dva ali tri tedne pred začetkom šole začnite s to rutino, da se bodo z njo počutili prijetno, preden bo prišlo do velike spremembe,« pravi DeForest.

Druga možnost je, da jih poleti čim bolj ohranite v šolski rutini, če pa to ni mogoče, začnite hoditi skozi šolsko rutino nekaj tednov vnaprej.

Gass pravi, da bi morda pomagalo opraviti vadbeni tek pred velikim dnem, ko se vaš otrok dejansko pripravi, poje zajtrk in zapusti hišo, kot da je šolski dan. Pravi, da to morda ni potrebno pri vsakem otroku s posebnimi potrebami, lahko pa je še posebej koristno za otroka z avtizmom ali katerega koli otroka, ki ima nekaj tesnobe ali živčno pričakovanje glede odhoda v šolo.

4. Seznanite jih s prevozi in načrti kosila

Ko določite, kako bo vaš otrok prišel v šolo in iz nje, se z njim vnaprej poglobite v načrt, da se bo počutil udobno, pravi Howeth.

»Če bodo imeli avtobusno rutino, pojdite tja, kamor jih bodo pobrali od doma, odpeljali v šolo, pobrali iz šole in odpeljali nazaj domov,« pravi. "Za voznike avtomobilov se prepričajte, da vedo, kje lahko najdejo svojo vožnjo domov in rutino za prevzem staršev."

Dodala je, da bi morali preveriti tudi, kaj lahko storijo, če pridejo v šolo zgodaj, in kam lahko gredo, preden zazvoni zvonec.

Poleg tega, če vaš otrok nima določenega mesta za kosilo, Howeth priporoča, da pripravite načrt vnaprej.

»Poiščite območja, kjer se učenec počuti varno ali udobno, kjer lahko jedo in sodeluje s skupino vrstnikov,« pravi.

5. Vzpostavite socialno podporo

Če vas skrbi, da bo vaš otrok šel v šolo, Howeth tudi pravi, da razmislite o tem, da se obrnete na druge družine, ki jih poznate z učenci v šoli – bodisi s posebnimi potrebami ali brez njih –, da ugotovite, ali bi bodite pripravljeni pomagati pri integraciji vašega učenca v šolo in pomagati, ko je to potrebno. Prav tako lahko preverite, ali je na vaši šoli prijateljski program, ki lahko pomaga pri nadaljnji integraciji vašega učenca z otroki, ki niso v programu posebnega izobraževanja, pravi Howeth.

Elsa Morales, 20-letna učiteljica posebnega izobraževanja v San Antoniu v Teksasu in mama odrasle hčerke, ki je imela v otroštvu posebne potrebe, pravi, da sta z otrokom izdelovala vrečke za dobrote za predhodni razred na prvi šolski dan.

Ta majhna prijaznost je Moralesu "dala priložnost, da razloži invalidnost mojega otroka, in študentom je dala čas, da postavljajo vprašanja," pravi. »Odstrani nekaj strahu za otroka in njegove vrstnike ter zmanjša stres za otroka in mu ni treba razlagati, zakaj je »poseben«.«

Morales pravi, da lahko takšen zgodnji pogovor v razredu pomaga tudi hitro vzpostaviti sistem socialne podpore, ko je otrok na odprtem območju, kot je kavarna ali igrišče.

6. Delajte na šolskih spretnostih doma

Ker lahko otrok s posebnimi potrebami pride v šolo brez osnovnih znanj, ki bi mu pomagale pri uspehu, pravi Morales, mu lahko daste prednost tako, da delate na strukturi, disciplini in rutini pred začetkom šolskega leta. .

Poleg tega, da se zbudijo in gredo spat ob določenem času, priporoča, naj vadijo sedenje in delajo na aktivnosti za določeno časovno obdobje, recimo 15 minut, in nato počasi povečujejo količina časa. Morales tudi predlaga (odvisno od otroka) delo na veščinah, kot so prošnja za dovoljenje za vstajanje ali odhod na stranišče, umivanje rok po kopalnici ali držanje z odraslo osebo na javnih mestih.

7. Vključite jih v nakup šolske potrebščine

Če je mogoče, vzemite s seboj šolske potrebščine za otroka, predlaga Gass, da bodo lahko izbrali orodja, ki so zanj vznemirljiva. To lahko pomeni, da kupite nekaj z barvami ali vzorci, ki jih privlačijo, ali dobite zvezek, ki ga okrasijo doma.

To ni odvisno od posebnih potreb, pravi, vendar lahko doda malo dodatnega udobja, če "imajo stvari v šoli, s katerimi se počutijo povezane."

8. Govorite o čustvih

»Starši se morajo s svojimi otroki pogovarjati o svojih občutkih,« pravi Morales. »To je prehodno obdobje, ko otrok cel dan ne bo videl svojega starša ali skrbnika. Otroka je treba pomiriti, da bo točno določena odrasla oseba prišla ponj pravočasno.«

Če menite, da bo prehod v šolo za vašega otroka še posebej težak, ga poskusite postopoma navaditi na odsotnost. Da bi svojo lastno hčer pripravila na šolo, jo je Morales nekaj dni v tednu po več ur naenkrat začel voditi v dnevno varstvo. Sčasoma ga je podaljšala na cel dan, nato pa so se premaknili na cel teden, da bi ji pomagali pripraviti se na cel dan v šoli.
Morales pravi, da gre v šolo in se odloča, kot je avtobus v primerjavi s prevozom za starše ali šolsko kosilo v primerjavi s škatlo za kosilo je lahko premočno tako za starša kot za otroka. Vključite svojega otroka v odločanje in se z njim pogovorite o njegovih občutkih, kolikor lahko pomaga ublažiti vaše skrbi.

9. Naj bo vaš jezik o šoli pozitiven

Ko se pogovarjate o času vrnitve v šolo, poskušajte ostati pozitivni, tudi če se pogovarjate z drugo odraslo osebo, ki je blizu vašega otroka.

Če vas prijatelj ali sosed vpraša, ali se vaš otrok vrne v šolo, pravi Gass, uporabite to kot priložnost za nadaljnjo aklimatizacijo svojega otroka. Pogovor naj bo na nivoju vašega otroka, če vas lahko sliši.

Izvlecite te slike njihove učilnice in recite stvari, kot so:»Gremo v to učilnico, tako da ima Billy že vse pripravljeno zanj. To je omara, kamor odlaga svoje stvari, in to je njegova miza, ki je pripravljena zanj."

Če imate strahove ali živce, da vaš otrok hodi v šolo, Gass priporoča, da o tem ne razpravljate, ko je vaš otrok v bližini.

»V šoli naj bodo vsi jeziki zelo pozitivni in tolažilni pred otrokom, da ne bodo prejemali nasprotujočih si sporočil,« pravi.

Stalni nasveti za pozitivno šolsko leto

10. Opozorite jih, naj se zavzemajo za sebe

Družine morajo zagotoviti pozitiven in močan sistem podpore za svoje otroke s posebnimi potrebami, pravi Morales, in jih naučiti, kako se, če je le mogoče, pogovarjati zase.

»Že od malih nog sem svojo hčer učila močnih socialnih veščin in veščin samozagovarjanja, ki so jo vodile v to, da je postala močna, lepa, izobražena ženska,« pravi.

Medtem ko starši domnevajo, da bo učitelj vedno pazil na njihove otroke, pravi, je realnost takšna, da je učitelj za specialno izobraževanje morda zadolžen za 20 ali več otrok z različnimi stopnjami sposobnosti. To pomeni, da morajo starši opozoriti svoje otroke, naj prosijo za pomoč, če jo potrebujejo, pravi.

11. Sodelujte

Morales poziva starše, naj ohranijo komunikacijsko linijo odprto z vsemi, ki so vključeni v izobraževanje vašega otroka skozi celotno šolsko leto. Če je mogoče, pravi, se prostovoljno prijavi, pridruži se PTA ali se samo pojavi na posebnih dogodkih in obšolskih dejavnostih.

Medtem ko je vstop v novo šolsko sezono z otrokom s posebnimi potrebami, je lahko živce tako za učenca kot za starše, še posebej, če otrok še ni obiskoval šole, uporaba te taktike pred začetkom šole in skozi celotno šolsko leto lahko pomaga, da se vsi počutijo pripravljeni, udobni in pripravljeni na uspeh v razredu.