Ujemanje in reševanje težav pri branju

Ujemanje in reševanje težav pri branju

Pomagati otroku z ADHD pri izboljšanju branja zahteva sistematično vrednotenje spretnosti, ki ga izvaja njegov učitelj in ob sodelovanju njegovih staršev. Če želite otroku pomagati, da postane uspešen bralec, si je treba prizadevati za sodelovanje. Dogovorite se za redne sestanke z otrokovim učiteljem, da zagotovite doslednost v pristopu in zagotovite, da so njegove potrebe izpolnjene.

Znanje pred sanacijo je bistveno, ker nobena velikost ne ustreza vsem. Pomembno je, da si cilje postavimo na podlagi opazovanja veščin. Upoštevajte,  kje se zdijo težave.

Ali ima vaš otrok težave na katerem od spodaj navedenih področij?

  1. Besedni napad in veščine analize besed
  2. Razumevanje
  3. Celoten razpon pozornosti
Ali vaš otrok pozna zvoke posameznih črk ali črkovnih kombinacij? Naj na glas prebere seznam znanih in neznanih besed in posluša, kako jih izzveni. Ko so opredeljena področja šibkosti, se je mogoče naučiti posebnih veščin. (Zdi se, da je individualno poučevanje branja učinkovitejše od skupinskega pouka.) Povezano:o disleksiji in težavah pri branju. razočaran. Kratki intervali bodo pomagali pri spominu, zadrževanju in frustraciji. Za otroka ADHD obstaja upanje! Številni učitelji so na voljo po šoli za mentorstvo in vaš otrok se lahko »druži« z drugimi otroki v razredu in igra zabavne bralne igre, ki neposredno obravnavajo določena področja šibkosti. Fonetična, "sound-it-out" metoda popravljanja branja je ena redkih metod, za katere se je izkazalo, da pomagajo otrokom s težavami pri branju. Bodite ozaveščeni, potrpežljivi in predani in imeli boste srečnega in uspešnega bralca doma in v učilnici.

Previous:

Next: