ADHD:sprejemanje odločitev o zdravilih

ADHD:sprejemanje odločitev o zdravilih

Zgodba ene družine

Amy Schneier iz Needhama v Massachusettsu je dejala, da svojega sina Adama, ki ima motnjo hiperaktivnosti s pomanjkanjem pozornosti (ADHD), ni želela dati na zdravila, dokler mu učitelj v drugem razredu ne predlaga, da bi to lahko pomoč.

"Nisem želel, da bi postal odvisen od zdravil. Vendar je Adamova učiteljica rekla, da ne zna brati njegovega pisanja, da je bil raztresen, in ko se je odmor končal in so se njegovi vrstniki znali umiriti v razredu, ni mogel." t."

Potem ko sta se posvetovala z nevrologom in slišala pozitivne stvari o Ritalinu, sta se Amy in njen mož Eliot odločila, da bi moral Adam poskusiti. Čeprav sta se njegovo vedenje in akademska uspešnost po jemanju zdravila izboljšala, so ga po šestih mesecih prekinili, ko se je pritoževal nad želodčnimi bolečinami, slabostjo in nespečnostjo.

Šele ko je dobil Cs in Ds kot prvi in ​​drugi letnik v srednji šoli, se je Adam odločil, da se vrne na Ritalin in nadaljeval s častnim seznamom v svojem mlajšem letniku.

"Pred Ritalinom sem imel v glavi milijon misli in nisem mogel narediti nobene od njih," je dejal Adam. "Trudila sem se in sem bila preobremenjena. Ko je šola postala bolj prednostna naloga, sem vedela, da mi bo Ritalin pomagal pri koncentraciji."

Zdaj mladi na univerzi St. Lawrence v Cantonu v New Yorku s povprečjem 2,6, se je Adam naučil obvladovati stranske učinke Ritalina. Poje, preden vzame Ritalin, da si pomaga urediti želodec, in ga ne jemlje prepozno, da ne bo vso noč.

Uspeh v šoli in učenje, kako obvladovati svoje stanje, sta Adamu pomagala, da se počuti bolj pozitivno o sebi.

"Obstajajo prednosti in slabosti ADHD. V nekaterih stvareh sem boljši od drugih ljudi, ker Imam ADHD, na primer razmišljam hitreje kot vsi drugi."

Uporaba zdravil
Odločitev, ali naj otroka z ADHD dajo na zdravila, je lahko težka odločitev za starše. Edward Hallowell, MD, psihiater za otroke in odrasle, ki je soavtor prodajne uspešnice Driven to Distraction, je dejal, da je najpomembnejši del postopka odločanja poiskati kompetentno zdravniško pomoč in, če izberete zdravilo, pazite na neželene učinke.

"Posvetujte se z otrokovim pediatrom in otroškim psihiatrom, ki pozna zdravila in zna razložiti prednosti in slabosti," pravi Hallowell. "Odločite se šele, ko imate vsa dejstva. Če se odločite za zdravilo in se vaš otrok pritožuje nad stranskimi učinki, poslušajte in ga ustavite ali zmanjšajte odmerek. Glavni razlog za nezadovoljstvo z zdravili je, da se neželeni učinki ne spremljajo."

Čeprav zdravila niso zdravilo, ob pravilni uporabi pomagajo 80 odstotkom posameznikov z ADHD, pravi Hallowell. Glavna prednost je "miselna osredotočenost" - sposobnost ostati na pravi poti in se ne motiti. Zdravila bi morala biti po njegovih besedah ​​del celovitega načrta zdravljenja, ki vključuje pristope brez zdravil, kot so naslednji:

  • Zagotoviti dovolj spanja, gibanja in uravnotežene prehrane
  • Strukturiranje otrokovega življenja:družinske večerje, urejanje dostopa do televizije in videa
  • Najem trenerja in mentorja
  • Organiziranje:delo za mizo, učenje domače naloge
  • Upravljanje časa

Postavljanje pravih vprašanj
Ko se odločate, ali boste svojega otroka dali na zdravila ali ne, Jerome Schultz, doktor znanosti, strokovnjak za učne težave in ADHD ter klinični direktor Laboratorija za učenje v Cambridgeu v Massachusettsu, pravi, da najprej razmislite o naslednjih vprašanjih:

  • Ali so mojemu otroku pomagali pristopi brez zdravil? Tehnike samopomiritve, globoko dihanje in joga pogosto lahko pomagajo otrokom z ADHD.
  • Ali je šola poskušala mojega otroka naučiti, da je bolj pozoren in manj aktiven?
  • Ali je odločitev, da svojega otroka dam na zdravila, posledica opazovanja vedenja skozi čas in v različnih okoljih, na primer v šoli in doma?
  • Kdaj je moj otrok najboljši? Ribolov s stricem ali igranje video iger? Pomagajte zdravniku razumeti, kako razširjena ali selektivna je težava.
  • Ali ima moj otrok druga stanja, ki jih je mogoče zamenjati za hiperaktivnost? Otroci, ki so izpostavljeni strupenim kemikalijam ali imajo nediagnosticirane učne težave in anksiozno motnjo nizke stopnje, lahko povzročijo podobno vedenje.
Viri:

  • Hallowell, E.M., Ratey, J. (1994). Zmedeno. Panteonske knjige.
  • Silver, L.B. (1993). Nasvet dr. Larryja Silvera staršem o ADHD. American Psychiatric Press.
  • Barkley, R. A. (1995). Prevzamem odgovornost za ADHD. Guilford Press.