Pomagajte vašemu otroku, da uspe pri naslednjem kvizu množenja
Pomagajte vašemu otroku, da uspe pri naslednjem kvizu množenja
Ni redko, da imajo otroci težave pri učenju množenja. Na srečo, jim lahko pomagate, če ste pripravljeni delati z otrokom vsak dan. Za najboljše rezultate hrajte seje v kratko, pogosto ponavljajte naučene dejstva in ne učite novega niza dejstev, dokler se otrok ne nauči prejšnje nize na pamet. Začnite z naslednjim:
1. Ustvarite množico karatov za množenje z vašim otrokom. Ne vključujte odgovorov na karte.
2. Delajte z enim nizom množenja naenkrat (2x1, 2x2, 2x3, 2x4 itd.).
3. Nato delajte z nizom množenja, ki ima 2 kot drugi faktor (1x2, 2x2, 3x2, 4x2 itd.) Opomnite otroka, da so ta dejstva ekvivalentna dvakratnim seštevankam.
4. V naslednji seji delajte s 5x tabelami. Začnite s 5 kot prvim faktorjem (5x1, 5x2, 5x3) in nato lotite 5 kot drugega faktorja (1x5, 2x5, 3x5).
5. Nekaterim otrokom pomaga, da prepoznajo vzorce, ko ti obstajajo znotraj vsakega niza množenja.
6. Da pomagate otroku s 4x tabelami, mu lahko naučite pristop "dvakrat in znova dvakrat". Na primer: 4x3=12, ker je dvakrat 3 enako 6 in znova dvakrat 12; 4x4=16, ker je dvakrat 4 enako 8 in znova dvakrat 16, in tako naprej.
7. Da pomagate otroku s 9x tabelami, mu lahko naučite pristop "-1". Na primer: 2x9 = 18, ker je 2-1 enako 1 in 9-1 enako 8; združite jih in dobite 18. Podobno, 3x9 = 27, ker je 3-1 enako 2 in 9-2 enako 7; združite jih in dobite 27. In znova: 4x9 = 36, ker je 4-1 enako 3 in 9-3 enako 6; združite jih in dobite 36. In še enkrat: 5x9 = 45, ker je 5-1 enako 4 in 9-4 enako 5; združite jih in dobite 45.
Ko otrok ne pozna dejstva, mu ne povejte odgovora – odgovori, ki pridejo preprosto, se ne zapomnijo. Namesto tega mu pokažite, kako najti odgovor. Na primer, če ne pozna 3x4, naj narise tri vzporedne vodoravne črte in štiri vzporedne navpične črte. Nato naj prešteje presečišča, da dobi odgovor.
-
Šolski pripomočki za drugi razred Tukaj je seznam tega, kar bo vaš drugi razrednik potreboval za pravilen začetek leta. Večina razrednih učiteljev bo zahtevala te pripomočke, in nekateri učitelji bodo morda prosili, da zagotovite dodatne predmete: -
Ali se je spajanje v posteljo spremenilo v resnično bitko volje med vami in vašim otrokom? Če je spajanje vašega malčka vsakodnevna borba, ali pa spanje ni več tako enostavno, ker je prešel v novo veliko posteljo, dobil novega sorojenca ali doživel d -
Mentalno breme – nevidni stres in čustveno delo, ki pogosto pade na žene – ni nov koncept za večino mam. To so stvari načrtovanja jedi in kuhanja, načrtovanja rojstnidnevnih zabav, zagotavljanja, da so šolski kruhki pakirani, in vodenje mentalnega ur
