Prilagoditve učilnice za učence z ADD/ADHD

Prilagoditve učilnice za učence z ADD/ADHD Prilagoditve
Ali se vaš otrok bojuje v razredu in ne more ostati fokusiran na svojo šolsko nalogo? Vprašajte učitelja vašega otroka, ali lahko poskuša te nasvete specialne učiteljice Francisce Jorgensen z vašim otrokom.

  1. Prepričajte se, da vaš otrok ima "prednostno" sedežno lokacijo. To ne pomeni vedno, da ga postavite spredaj in v sredini razreda. Njena učiteljica mora najti najbolj produktiven "prilagoditev" za vašega otroka.
  2. Posredujte individualiziran, napisan urnik, na katerega se vaš otrok lahko sklicuje, ko je to potrebno.
  3. Dodelite vašemu otroku "sodelavec za učenje", če potrebuje eno-na-eno pozornost za zaključek nalog.
  4. Stabilizirajte šolsko okolje čimbolj, zagotovijo, da so šolske potrebščine vsak dan na enem mestu.
  5. Posredujte drugi komplet učbenikov za vašega otroka, da jih hrani doma.
  6. Razmislite o ohranjanju vašega otroka v istem razredu ves dan ali premikanju njegovega učnega okolja po potrebi, odvisno od njegovih potreb.
  7. Posredujte tehnične prilagoditve, kot je prenosni računalnik. To bi morda zmanjšalo sklon vašega otroka po zgubljenju listov.
  8. Pooblastite eno osebo, kot je učni pomočnik, k kateremu vaš otrok poročajo za pomoč.

Vprašanje o zdravilih
Včasih spreminjanje šolskega okolja vašega otroka ne deluje in on nadaljuje z zaostajanjem. V tej točki je morda potrebno razmisleti o Ritalinu ali drugih zdravilih za ADD/ADHD. Če se odločite za zdravila, gospa Jorgensen priporoča, da bi morala biti vzpostavljena ekipa, da bi merila nove ravni produktivnosti vašega otroka. Člani ekipe bi morali vključevati vas in učitelje vašega otroka, skupaj z nadzorom zdravnika. Ta proces pomaga zagotoviti primerno dozo zdravila in individualiziran urnik za vašega otroka.

Ta medicinska strategija, združena z okoljski kontrolami in trdnimi poučevalskimi praksami, pogosto prinaša prepričljive rezultate. Čeprav uporaba Ritalina ni vedno potrebna, je za nekatere otroke razlika med učenjem in neuspehom.

Gospa Jorgensen je učiteljica za poseben izobraževalni program v Arlington County Schools v Virginii. Ti nasveti so izvlak iz njenih pričevanj pred Kongresom o uporabi Ritalina za pomoč učencem z ADD/ADHD.

Vir: Prilagojeno iz "Advocacy in Action" in "Prilagoditve učilnice za učence z ADD/ADHD" objavljeno s strani Sveta za izjemne otroke v CEC Today, junij/julij 2000.