• Dojenčki
• Ustvarjanje družine
• Otroci
• Splošno starševstvo
• Novorojenčki
• Najstniki
• Malčki
• Nosečnost

Pisanje poročil, od vrha do dna

Šolska poročila

Pisanje poročil, od vrha do dna

Ne dovolite, da šolska poročila ponekod vašega otroka. Z našimi odličnimi nasveti bodo vaši otroki dobro na poti k uspehu.

Izbira teme

• Poskusite izbrati nešto zanimivo. Spodbujte otroka, da izbere temo, ki ga resnično zanima. Nič hujšega ni, kot se trudit na temi, ki vas žehne.
• Ohranjajte to upravljivo. Če je vaš otrok odločil raziskati Razširitev ameriškega zahoda ali Staro Egipt, mu pomagajte zmanjšati obseg na nešto ciljnejše, kot je Zlati žarev ali Mumije. Hkrati pa tema, ki je preveč uska ali neznana, bo povzročila jezo pri iskanju informacij, kjer ne obstajajo.
• Ko otrok začne raziskovati temo, mu lahko pomagate pri razmišljanju vprašanj, ki bodo usmerile iskanje informacij. Kakšne podteme in besede morda niso že v naslovu? Razmišljanje glasno pomaga jasnejše videti, kje se krežete.

Iskanje informacij

• Razpravljajte o idejah za uporabo relevantnih revij, knjig, časopisov in spletnih strani.
• Spremljajte mlajšega otroka v javno knjižnico.
• Pomagajte starejšemu otroku pri prebijanju in vrednotenju informacij na internetu.
• Opomnite otroka, da ne glede na to, kako zanimiv je dejstvo ali podrobnost, če ne odgovarja na vprašanje o temi, gre ven. Otrok, ki nepremišljeno zbirata vsak kos informacije, pogosto potrebuje dovoljenje – in spodbujanje – za odpravljanje irelevantnega materiala.

Zapisovanje beležk

• Ali vaš učenec ima dovolj 3x5 kartic za beležke? Elastične trakove za združevanje stogov kartic? Kartonski škatlo ali mlečni kos za hranjenje materiala projekta na enem mestu?
• Življenje je veliko preprostejše, ko vsaka kartica vsebuje le eno dejstvo.
• Primerjajte razlike med dvema karticama za raziskovalno nalogo o bejzbolu:

Dobra kartica za beležke:

• Navaja vir (npr.: Svetovni koledar, zvezek 2, stran 133)
• Naslov ali podtema iz osnutka
• Omejeno na eno dejstvo
• Ima osebno opombo/vprašanje

Slaba kartica za beležke:

• Vir ni naveden v zgornjem desnem kotu
• Naslov preveč nejasen
• Preveč dejstev
• Ni imena po citatu

Izdelava osnutka

• Ali vaš učenec ima specifične smernice za osnutek od učitelja?
• Nekateri otroci se počutijo prezadeti s vsem "materialom", ki ga morajo obdelati. Če vaš otrok ima težave pri vnašanju informacij iz kartic v osnutek, morda potrebuje roko pri razvrščanju kartic v stoge sorodnih dejstev.

Goli okostje
Z informacijami, zbranimi na karticah, učenec lahko naredi osnutek, podoben tem. To so goli okostje tega, kar bo kasneje postal opisan pisani poročilo. Tukaj je del osnutka za raziskovalno nalogo z naslovom Zgodnji dnevi bejzbola.

1. Bejzbol se rodi
   1. Rounders
      1. Izvor v Angliji v 1600-ih.
      2. Razlike med rounders in bejzbolom.
   2. Teorija Abnerja Doubledaya
      1. Mnogi ljudje mislijo, da je Abner Doubleday izumil bejzbol leta 1839.
         1. Doubledajev prijatelj, Graves, je trdil, da je bil priča.
         2. Komisija je Doubledayu pripisala izum igre.
      2. Zgodovinarji pravijo, da je teorija napačna.
2. Bejzbol postane priljubljen
   1. Zanimanje narašča po 1900:
      1. Najljubša poletna šport otrok.
      2. Množice sledijo prvenstvom in Svetovni seriji.
      3. Zvezdniki postajo narodni heroji.
      4. Znano kot "nacionalno preteklost".
   2. Doba Babe Rutha
      1. Babe Ruth se pridruži NY Yankees, 1920:
         1. Igra v zunanjem polju.
         2. Doseže več in daljše home runov kot kdorkoli pred njim.
      2. Drugi heroji:
         1. Lou Gehrig.
         2. Rogers Hornsby.
      3. Radijski postaje začnejo oddajati tekme:
         1. Opis dogajanja doseže milione ljudi.

Pisanje prvega naklona

• Ne velika vloga staršev pri pisanju prvega naklona. V tej točki učenec organizira raziskovalno nalogo v razdele, uporabi naslove iz osnutka kot vodilo. Piše informacije iz svojih kartic v odstavke z jasnimi glavnimi idejami. Bojuje s tematskimi stavki in prehodnimi frazami. Formulira naslov, uvod in zaključek. Osnovno je enoosebna predstavitev.
• Veliko tega, kar se dogaja v tej fazi, se spremlja v šoli med učno uro, zlasti za prvič raziskovalce.

Pridobivanje povratnih informacij in revidiranje

• V večini primerov je učitelj vašega otroka verjetno, da preverja napredek in nudí predloge za izboljšanje. Če vaš otrok želi, da pogledate kaj v tej fazi, imate srečo. Veliko otrok ne želi imeti kritike staršev.
• V primeru, da vas prosijo, zakaj ne predlagate, da prebere svoj dokument glasno vam? To je dober način za prepoznavanje pre dolgih stavkov, ponovitev in nekonzistentne uporabe časov.
• Ali je vaš učenec razočaran zaradi vseh napak? Opomnite ji, da je "zapisati na papir" le prvi med mnogimi koraki. Prepisovanje je del igre.

Pisanje končnega naklona

• Umetnost prilagajanja in izboljševanja je ključna za vsak pisani projekt. Morda najpomembnejši prispevek, ki ga starši lahko dajo, je pohvaliti prednosti revidiranja. Na začetku većina otrok zavezda pri upanju, a je to navada, ki jim bo služila vse šolsko in delovno življenje.
• Opomnite otroka, da njegov najljubši športnik, akter ali rock zvezdnik ni prišel tja z enkratnim ali dvakratnim delanjem. Profi niso tuji ponavljanju in trdnemu delu.

Urejanje bibliografije

• Ali vaš otrok skreguje z zobmi, ker letos učitelj zahteva drugačno obliko bibliografije kot lani? Nasvetujte ji, da to naredi točno tak, kot to želi učitelj. To ni mesto za demonstriranje individualnosti.

Dajanje časti, kjer je primerno

Bibliografija je seznam virov, uporabljenih za pridobitev informacij. Vaš otrok bo lažje zbral eno, če biji beleži vsako knjigo, revijo ali enciklopedijo, ki jo uporabi za beleženje.

Vsakič, ko se dejstvo zapiše na kartico, bi moral vir biti zabeležen v zgornjem desnem kotu. Opazite, da je v primeru kartice, Svetovni koledar, zvezek 2, stran 21, skrajšan v: SK, 2, str.133.

Pri zbiranju končne bibliografije naj učenci navedejo vse vire (besedila, članki, intervjuji, videoposnetki itd.) v abecednem vrstnem redu po priimkih avtorjev. Kar se tiče točne oblike, različni učitelji imajo različne preference. Ko v Rimu...

Za knjigo:
Avtor (priimek prvi), Naslov knjige. Mesto: Založba, Datum izdaje.

PRIMER: Dahl, Roald. Veliki prijatelji. New York. Farrar, Straus and Giroux, 1982.

Za enciklopedijo:
Naslov enciklopedije, Leto izdaje. Številka zvezka. Naslov članka v narekovajih, številke strani.

PRIMER: Enciklopedija Britannica, Zvezek 7, "Gorile," strani 50-51.

Za revijo:
Avtor (priimek prvi), "Naslov članka." Ime revije. Številka zvezka, (Datum): številke strani.

PRIMER: Jordan, Jennifer, "Snemanje na vrhu sveta." Revija Muzeja znanosti. Zvezek 47, Št. 1, (Zima 1998): stran 11.

Za časopis:
Avtor (priimek prvi), "Naslov članka." Ime časopisa, mesto in država izdaje. (datum): izdaja, če je na voljo, razdelek in številka strani.

PRIMER: Powers, Ann, "Nova melodija za Material Girl." The New York Times, New York, NY. (3/1/98): Atlantski region, Razdelek 2, stran 34.

Za osebo:
Polno ime (priimek prvi), Poklic, Datum intervjuja.

PRIMER: Smeckleburg, Sladki. Voznik avtobusa. 1. april 1996.

Za film:
Naslov, Režiser, Distributor, Leto.

PRIMER: Braveheart, Red. Mel Gibson, Icon Productions, 1995.

CD-ROM:
Naslov diska: Različica, Datum. "Naslov članka," strani, če so dane. Založba.

PRIMER: Comptonova multimedijska enciklopedija: Macintosh različica, 1995. "Gibanje za civilne pravice," str.3. Compton's Newsmedia.

Članek v reviji:
Avtor (priimek prvi). "Naslov članka," Ime revije (vrsta medija). Številka zvezka, (Datum): številke strani. Če je na voljo: založba medija, različica, datum izdaje.

PRIMER: Rollins, Fred. "Snegovanje šal." Športne stvari (CD-ROM). Številka 15, (Februar 1997); str. 15-19. Če je na voljo: SIRS, Mac,. različica, Zima 1997.

Članek v časopisu:
Avtor (priimek prvi). "Naslov članka." Ime časopisa (Vrsta medija), mesto in država izdaje. (Datum): Izdaja, če je na voljo, razdelek in številka strani. Na voljo: založba medija, različica, datum izdaje.

PRIMER: Stevenson, Rhoda. "Živi prodaja." Občinske novice, (CD-ROM), Nassau, NY. (Feb 1996): str. A4-5. Na voljo: SIRS, Mac. različica, Pomlad 1996.

Spletni viri

Internet:
Avtor sporočila. (Datum) Zadeva sporočila. Elektronska konferenca ali oglasna deska (Online). Na voljo e-pošta: LISTSERV@ e-poštni naslov

PRIMER: Ellen Block, (15. september 1995). Novi zmagovalci. Seznam knjig za mladino (Online). Helen Smith@wellington.com

Splet:
URL (Enotni virovni locator ali WWW naslov): avtor (ali ime predmeta, če je omenjen), datum.

PRIMER: (Boston Globe www naslov) https://www.boston.com. Danes novice, 1. avgust 1996.