Kako pomagati otroku, ki se ne odziva na disciplini

Ukvarjanje z otrokom, ki ne poslušajo ali odzvali na disciplini je lahko zelo neprijetno za vsako od staršev , kot tudi za otroka . Priložnost, da se učijo ustrezne ukrepe otrok je pogosto zamudil v boju . Starši lahko pomaga otroku , ki je odporna na disciplino z ustvarjanjem okolja, odgovornosti v družini z izbiro , spoštovanje in izkušenj za povečanje odgovorno ravnanje .
Tisto, kar potrebujete
knjigo
Pisanje posodo

Navodila
Oceniti
1

Upoštevajte vašo trenutno uporabo disciplini in njegovem izidu . Ti delajo ?
2

Notice , ko uporabljate disciplino ali kaznovanje . Disciplina prihaja iz besede " učenca ", kar pomeni " učiti . " Otroci so bolj verjetno, da se pozitivno odzove na metode poučevanja , ki vključuje realne življenjske izbire in posledice kot enega vključujejo temeljijo na strahu kaznovanja .
3

Raziščite alternative kaznovanju. Če uporabljate kazen , lahko spremenite svoj pristop k disciplini spremeniti, kako vaš otrok odziva .
Odločite
4

Naredite seznam obnašanj , ki vas moti . Na nasprotni strani seznama napišite vedenj, ki jih želite videti , namesto ali kaj boste cenili o vašem otroku.
5

Odločite se, katera vedenja ne potrebujejo disciplino in potrebe, ki tiste, ki jih je treba obravnavati.

6

pomisli, kako se lahko obrnete na svojega otroka z ljubečim vidika , tako da bo on želi sodelovati z vami . Zapišite originalne izjave lahko uporabite z vašim otrokom , ki trdijo, vašega otroka v vrednosti in spodbuditi sodelovanje . Na primer, " Zelo cenim , da ste pobrali bloki " ali " Opazil sem, da ste pomagali Maggie , ko ti otroci so jo moti . Ti so pokazali, vam ni vseeno . "
Pogovorite
7

Pogovorite se s svojim otrokom o disciplini in vprašajte svojega otroka, kako bi želel rešiti vedenjske težave. Starejši otroci imajo rešitve, da bi starši našli sprejemljivo pogosto .
8

Focus o vedenju , ki bi jih rad videl namesto pojasniti seznam prepovedanih vedenja .
9

Če imate pre- verbalnega otroka , razmislite , kako lahko preusmerjajo obnašanje nekaj, kar je neprimerno za ustrezno ukrepanje .
Choice
10

Poudarite izbire vaš otrok naredi vse skozi od dneva, tako da je poudarek ne le na negativne izide .
11 <​​p> Nauči z izbiro namesto kaznovanja. Če vaš otrok ne bo poberem svoje igrače , ko je vprašal , ji ponuditi izbiro . Rekli nekako takole : "Če poberem svoje igrače, zdaj boste morali njihovo uporabo kasneje danes , vendar, če jih pustite na tleh, da jih bo dvignil , in ne boste mogli igrati z njimi do jutri . "

12

Ponudba , da se pridružijo in čistijo skupaj z otroki , ki so mladi ali zelo razočarano .
Usklajenost
13

Bodite previdni, da ne pretiravajte izbire in posledice tako da postanejo kazen v preobleki.
14

Načrtujte vnaprej in sledite s pomočjo z izbiro in posledice , tako vas in vašega otroka tako navadili na dosleden način poučevanja .
15

Dovolite si prostor za eksperimentiranje in rastejo s procesom discipline . To je lahkonov način poučevanja vašega otroka in lahko pride čas , ko se vprašanje sami. Še naprej osredotočajo na želeni rezultat za svojo družino .
Anger
16

Opišite , kako se počutiš , namesto usmerja svojo jezo proti vašega otroka.
17

Če se počutite na kateri koli točki , ki ste jo prečkala črto na kazen , ker ste jezni, ne bojte se , da se opravičujem in začeti znova . Starši so vedno modeliranje za svoje otroke in da je dragoceno, da govoriti o tem, kako naj se opraviči in narediti nekaj drugačnega , ko je to potrebno .
18

Pogovorite načine za ustrezno soočanje z jezo z vašega otroka. Otroci, ki so dovolj stari, da lahko govorimo o tem, kaj so občutek , hkrati pa ne krivijo druge . Majhni otroci lahko potrebujejo varen prostor, da bi bil sam ali objem , da okrepi dejstvo, da so vsa čustvasignala in varno izkušnjo .

Previous:

Next: