Učinkoviti načini za discipliniranje Kindergarteners Kdo misbehave

Z kindergartener starosti otroka , se osredotočajo na ne več kot pet do šest ključnih pravil , ki jih pregledajo pogosto s svojim otrokom in pojasni, da ji kakšne so posledice za prekrške . Prepričajte se, da jeposledica pravočasen in sorazmeren z neprimernega vedenja , daotrok naredi povezavo . Uveljaviti posledic mirno , neposredno in brez pogajanj za povečanje njegove učinkovitosti . Pravila Kindergarteners " običajno osredotočene na varnost - brez hitting , ne teče na cesto - in najučinkovitejše orodje discipline vključuje ločevanje otrok od svojih vrstnikov , jemlje privilegij in nagrajevanje pozitivnega vedenja
Nastavite Stage .

Naučite kindergartener , kaj se pričakuje od njega v smislu vedenja , tako doma , in ko je v šoli. Pojasnite, kakšne so posledice v obeh mestih za povzročal težave . Za nove kindergarteners , da se jim prehodno obdobje , da se naučijo pravil in začeli sami popraviti pred uporabo posledice . Iti čez pravila z njimi doma, vsak dan v prvem tednu šole , na primer, in zagotoviti opomin, če je to potrebno. Delo z učiteljem v razredu , naj okrepijo svoja pravila, ki jih bo nad njimi s svojim otrokom in ga hvalil , ko sledi teh pravil , ne da bi se spomnil .
Stenske karte

Behavior so grafikoni pogosto uporabljena oblika discipline in samoregulacije v številnih vrtcih in vrtcih učilnicah . Morda otrokov učitelj uporablja metodo Rdeče signalno luč , z zeleno simbolizira dobrega obnašanja , rumeno opozorilo in rdeča za prekrške . Ne glede napristop, ki se učijo njen sistem in se posvetujte s svojim kindergartener o tem, da se zagotovi, da razume, kaj to pomeni. Povejte ji, da bo izgubila pet minut vdolbino , če je njen obnašanje postavlja na rumeno in 10 minut , če je ona na rdeče. Jo spomnil , da ljubi vdolbino in ne želite izgubiti priložnost igrati s svojimi prijatelji.

Ločitev

Ali je totime-out stol,mizo narazen od svojih sošolcev ali klopi na igrišču , vaš kindergartener verjetno ne bodo želeli biti v katerem koli od teh lokacij , če to pomeni, da se loči od svojih vrstnikov . Tako kot lahko uporabite time-out kot disciplinski tehniko doma , spomnil si kindergartener da bo ločen od svojih prijateljev v razredu , če se mu ne uboga pravil učitelj je . Pri tej starosti , da bi lahko bila del skupine in dobili storiti , kaj počnejo drugi , so pomembna, zato jepričakovati , da manjka tiste priložnosti pogostoučinkovito sredstvo za odvračanje od slabega vedenja .
Nagrade Systems

otroci v tej starosti so običajno poželjiv prosim , tako da boste lahko našli sistem, ki boučinkovita kontrola vedenja tehniko nagrajevanja . V razredu, učitelji bi dal frnikole v kozarec vsakičotrok prikazuje lepo vedenje alirazred je čestital za naslednja pravila. Otroci vedo, da kadar je kozarec poln ,cel razred dobi nagrado , kot dodatno vdolbino . Uporabite ta pristop doma s svojo kindergartener kot dobro. Če se ona bori z obnašanjem v šoli , da ji zvezdo na koledar za vsak dan, ona ostane na " zeleno " v šoli ali pa ji povej, da bom dobil sladoled skupaj, če ima določeno število zaporedno " zeleno " dni.

  • Pred kratkim so se v nekaterih šolskih okrožjih v New Yorku, Vermontu, Floridi in Pensilvaniji odločili prepovedati domače naloge. Trdijo, da bi lahko študentov čas bolje porabili za branje, ukvarjanje s športom/dejavnostjo ali povezovanje z družinsk
  • Nihče nikoli ne vidi, da bo to prišlo, toda poškodovanje pri delu se lahko zgodi vsakomur. In kot skrbnik varstva otrok imate veliko fizičnih dolžnosti, zaradi katerih ste še bolj ranljivi. Če ste varuška, lahko med igranjem z otroki zavijete gležen
  • Še preden vaš otrok dobi svoj telefon, obstaja velika možnost že imajo spletno prisotnost, zahvaljujoč čudovitim otroškim fotografijam, ki ste jih objavili na Facebooku, ali predrznim malčkovim posnetkom, ki ste jih delili na Instagramu. »Ko starši