• Dojenčki
• Ustvarjanje družine
• Otroci
• Splošno starševstvo
• Novorojenčki
• Najstniki
• Malčki
• Nosečnost

Kako Help avtističnega otroka Stop pljuvanje

Soočanje s avtističnega otroka nesprejemljivem obnašanju lahko predstavlja nekaj resnih izzivov . Ključ do ukvarjajo z določeno vedenje je pri njegovem razumevanju . Ali je razlog za obnašanje je preveč čutni dražljaj ,sprememba v dnevno rutino ali težav z obdelavo podatkov, da ne bi mogli reči, kako se počuti , lahko povzroči , da otrok z avtizmom , da se počutijo zaskrbljeni , je poudaril , frustrirani in jezni . Vseh teh čustev lahko privede do težkih - in neprijetno . - Vedenja , kot pljuvanje
Navodila
1

Oglejte vedenje vašega otroka , da ugotovi, kaj potrebujejo pljuvanje izpolnjuje . Bodite pozorni na njeno razpoloženje in s tem, kar se dogaja v času, ko je pljuva . Ona je všečpozornost pljuvanje ji ali potslina počuti na obrazu ali rokah dobi . Včasih otroci z vedenjem rabo avtizem kot brcanje, ščipanje , grizenje , lase vleče in pljuvanje izogniti situacijam , ki bi jim počutijo nelagodno . Pljuvanje je še posebej pogost pri mlajših otrocih z avtizmom , Dr. Matthew Siegel ,klinični raziskovalec na Maine Medical Center Research Institute, opozarja na spletni strani , Autism Speaks .
2

Izogibajte se krepijo vedenje . Če je vaš otrok pljune , da bo od nečesa in pustite mu pobegniti z njo , jo krepijo negativno vedenje . Pomembno je, da obravnavajo obnašanje že na začetku , preden se poslabša . Če vprašate vašega otroka nekaj storiti in mu upira , sledijo skozi z zahtevo . Kljub neprimernim vedenjem , kot pljuvanje , pripravljeni stati vaš tla .
3

Naučite svojega otroka, da sporočijo svoje občutke na bolj primeren način . Mnogi otroci z avtizmom ne uporabljajte agresivnih vedenj kot pljuvanje , da se izrazijo . Znakovni jezik jevizualno obliko komuniciranja, ki lahko zmanjšajo pojav negativnih vedenj avtističnih otrok včasih prikažejo , ko imajo težave sporoča drugim, kaj želite ali potrebujete , opozarja Državna avtističnega Resources . Okrepitev učinkovito sredstvo komuniciranja lahko pomaga graditi Besedna in nebesedna spretnosti otrok.
4

Spodbujajte svojega otroka, da zamenja pljuvanje z drugo dejavnostjo , ki zapolnjuje isto potrebo . Na primer , voda igra, prst slikanje , igranje na pesku in squishing predvajanje testo so zabavne senzorične play dejavnosti za vašega otroka, ko on potrebuje več čutila . Če je vaš otrok izpljune kot način za začetek socialne interakcije , mu daje veliko pozornost vsakič, ko je primerno obnaša , kažejo, National Autism Society Združenega kraljestva . Cilj je, da mu je povezati pozitivno pozornost , ki jih dobi z več ustrezna ravnanja .
5

Dajte otroku nekaj sladko ali kislo , da sesati . Če pljuvanje zapolnjuje čutno potrebo , poskusite vodenje usta zaposlen z nečim drugim , da ona ni kot verjetno pljunil . Brez sladkorja trd bombon ali žvečilni gumi , so možnosti za mlade , ki so dovolj stari, da ga imate v ustih . Mlajši otroci navadno kot brez sladkorja gumijaste sladkarije.
6

Pogovor z delovni terapevt , ki ima izkušnje pri delu z otroki, ki imajo senzorične težave obdelave . Vprašanja senzorne integracije lahko vplivajo na vedenje , zato ,delovni terapevt bo mogoče prepoznati čutne potrebe vašega otroka in predlogov , ki lahko pomagajo , da mu manj zaskrbljeni v svojem okolju.