Kako se otrok uči dobrim manieram

Anotherci prejemajo veliko pouk o manierah skozi otroštvo od staršev in drugih odraslih. Še močnejši v oblikovanju otrokovih manier so socialne interakcije, ki jih doživi in opazuje v svoji neposredni družini in v svetu okoli njega. Anotherci se rodijo z zmožnostjo, da so zelo opazovalni svoje družine, po mnenju "Revisiting and Updating the Multicultural Principles For Head Start Programs", ki ga je pripravil Urad Head Start. Ta naravne zmožnosti uporabljajo za začetek upoštevanja informacij o socialnem vedenju in manierah že od samega začetka, z njihovimi prvo interakcijami.

Razmerje starš – otrok

Anotherci se učijo svojih najzgodnejših lekcij o socialnih razmerjih iz tega, kako starši interagirajo z njimi, v dobrem ali slabem. Govorjenje z otrokom na vljuden, spoštljiv način že od samega začetka ureja ta način interakcije kot normo. Dobre maniere ne ležijo le v tem, kar se pove, ampak tudi v vedenju, kot je pozorno poslušanje, ko nekdo govori z vami. Anotherci se učijo dobrih manier od staršev, ki se trudijo, da jih dosledno modelirajo.

Anotherci opazujejo interakcije staršev

Starši imajo močan vpliv na otrokovo razumevanje, kako bi se do ljudi moralo ravnati. Anotherci opazujejo način, kako starša ravnata drug s drugimi, bodisi z vljudnostjo, preziranjem ali ravnodušnostjo, in to učenje prenesejo v lastne socialne interakcije. Opazujejo svoje starše, ko interagirajo z ljudmi vseh vrst, opazujejo razlike v tem, kako starš govori z zdravnikom, blagajnico v trgovini ali tujcem. Izjemno opazovalni, anotherci vdirajo nešteta opazovanja od staršev o manierah.

Dobre maniere so pričakovane

Ko starši pričakujejo dobre maniere, so anotherci verjetnejši, da bodo vljudni, po mnenju dr. Williama Searsa, pediatra in avtorja. Bodite specifični, ko govorite z otrokom o manierah, ki jih želite, da uporablja. Namesto splošnega opomnika, naj bo vljuden, ko gre v restavracijo, opomnite otroka, da poskuša biti posebej urejen, da natakarica ne bi morala delati težje, kot že mora, da uporabija notranji glas, da lahko ostali gosti tudi uživajo v svoji noči, in da se zahvali natakarici na odhodu.

Enačba etikete

Če otrok ne uporablja manier na način, kot misli starš, da bi moral, sta dva osnovna dela rešitve. Nadaljujte s poučevanjem otroka o manierah, s podrobnim opisovanjem načinov vedenja v specifičnih situacijah. To je pa le polovica enačbe etikete. Če otrok ne pove "prosim" in "hvala" dovolj pogosto, bi starš moralo preučiti, kako pogosto sam uporablja te besede z drugim otrokom. Če otrok prekinja in govori nad drugimi, bi starš moral pozornost nameniti temu, kako pogosto stori isto svojemu otroku. Maniere lahko zapanjejo, ko si smo utrujeni, odvlakljeni ali poneseni. Starši lahko izboljšajo svoje otrokove maniere s posvečanjem dodatnega pozornosti lastnim.

Previous:

Next: