Prednosti iger pri poučevanju otrok
Današnji učitelji uporabljajo številne igre v svojih učilnicah . Igre se dojemajo kot razburljivo, zabavno in izzivov , ki jih učitelji kot tudi učenci , v skladu z Leicha Bragg , izobraževanje, profesor na Univerzi Deakin v Viktoriji , Avstralija.
Zagotavljanje Extra Practice
Igre ponujajo priložnosti za prakso in spretnosti uporaba izven papirja in svinčnik urjenja . Prizadevanje za zmago ponuja kontekst za uporabo idej , ki se poučujejo v razredu .
Razvijanje spretnosti za reševanje problemov
Richard Sandford , raziskovalec na neprofitni izobraževalni raziskovalnega podjetja Futurelabs , napisal v svojem 2006 papirja " Poučevanje z igrami " , da igre graditi spretnosti za reševanje problemov s svojo zasnovo . To je zato, ker igralci morajo premagovati ovire za doseganje želenih ciljev.
Enhancing Višje ravni Razmišljate
Rikke Magnussen učenja Lab Danske opisuje razred simulacije /Vloga Igranje igre zasnovan tako, da pomaga študentom bolj jasno razmišljati , razvoj spretnosti za reševanje problemov in delo skupinsko . Igre, kot oddelka za umore , kjer študenti prevzeli vloge sodnomedicinskih detektivov , spodbujanje analize , vrednotenja in sinteze novih idej . Podobne igre vključujejo popularne Sims in Tycoon serija računalniških iger in učitelj zasnovan igre posnemanjem odraslo življenje .
Building Komunikacija in socialne spretnosti
Od najpreprostejših otroških iger, do bolj kompleksnih zabav za teens , igre, naučiti komunikacije in socialnih veščin. Igralci morajo Smjenjivati , prilagoditev na zmago ali izgubo milostno in se pogovorite z nasprotniki in sotekmovalce .
Motiviranje učenje študentov
Igre navede razloge za razvoj spretnosti. Za študente, ki so konkurenčne narave , tisti, ki uživajo v izzivih in tiste, ki potrebujejo dodatno kontekst , da bi pridobivanje znanja takoj donosni , igre zagotoviti povezavo med učenjem in v resničnem svetu.
-
Discipliniranje otrok ni nikoli zabavno za vas ali vašega otroka. V zvezi s temo discipline je toliko vprašanj, kot so:Pri kateri starosti bi morali začeti jemati tehnologijo? Ali pri kateri starosti time-out ni več učinkovit? Strokovnjaki se oglasij -
Starši, ki želijo obdržati otroke v šoli kljub grožnji COVID-19, se morda zatekajo k nevarni taktiki. Nekateri domnevno uporabljajo družbena omrežja za spodbujanje ljudi, da svojih bolnih otrok ne testirajo na COVID-19, da bi lahko zmanjšali število -
Vljudnost je ena prvih stvari, ki jih mnogi starši poskušajo naučiti otroke, ko so mladi. Otroci se naučijo reči »prosim« in »hvala«, počakati na vrsto in izkazati spoštovanje do drugih. Toda naučiti otroke, da so vljudni, ne pomeni, da jih naučimo,
