Faze Children Learning Draw

Otroška risba stili pojavljajo kot rastejo . Kaj se začne s poučevanjem1 -year- old , da imajo močen barvico in Škrabotine bo sčasoma razvije v bolj prepoznavnih risbe kot otrok starosti. Obstaja šest razvojne faze črpanja , ki se začnejo pri 2 in napredka do starosti 16 let vsaki fazi izkaže temelji na praksiotrok je imel v prejšnji fazi.
Praskanje Stage

Okoli starosti 2 , otroci začeti uporabljati barvice in svinčniki Škrabotine . Tisti, ki so njihovi načrti . Risbe podobnablob krožne linije običajno , ampak kaj pomeni otrok. Po približno šestih mesecih prakticiranja praskanje , linije postanejo bolj opredeliti in otroci začeli poimenovati svoje risbe . Začnejo povedati staršem , kaj je slika alizgodba risbi .
Preschematic Stage

Med 3 in 4 let, otroci začnejo odmikajo od praskanje v ustvarjanje specifičnih oblike . Otroci ponavadi začnejo s pripravo ljudi , ki spominjajo na palico v eni zvezi . Krog glava z dvema palico nogah. Kot so starost , ljudje spominjajo na nekaj več kot stick figure z glavo, dve veji in dveh nogah . V tej fazi se otroci eksperimentiranje z drugimi oblikami , kot je hiša , ki iz kvadrata . Eksperimentiranje je pomembno, saj opredeljujejo in poskušajo pripravo nove oblike .

Shematski Stage

Okoli 6 leta starosti začne oblikovati dokončne načinov za predmet. Oseba spominja na osebo ,hiša spominja hišo . Je prepoznaven za skoraj vsakogar . To kaže na otrokovo znanje predmeta . Shematski fazi kaže tudi nastanek osnovne črte , kjer je vsak objekt leži ob isti ravnini .
Gang Stage ali Realizem

Do 8 let , večina otrok, ki se gibljejo v Gang Stage ali realizem Stage. Risbe so prepoznavni za vsakogar stavijo in se na realistično obliko. Linije so ostrejše, slike so jasnejša,otrok dokazuje svoje znanje na temo. Nič več jeosnova linija uporablja izključno , zdaj pa predstavlja prekrivanje in se uporablja nekatere razsežnosti. Otroci začeli jemati bolj ponosni na svoje sposobnosti risanje in postala tudi bolj kritični do sebe v tej fazi .
Pseudo - naravoslovna Stage

Okoli 12. letu življenja , otrok, ki se gibljejo proti več - odraslih kot naturalistične skic . Te risbe imajo velik dimenzijo in obliko . Otroci dodate več svetlobe , sence , gub in gibanje na risbi tako da je videti življenje kot . Dimenzije so v celoti razumeti in uporabljati , dokazuje stvari postajajo manjšedlje se pojavijo na sliki.
Obdobje Odločbe

Končna faza nastopi okrog 14 do 16 let starosti kootrok prehaja v obdobje odločbe. Otroci z naravno sposobnost za risanje je treba spodbujati , da še naprej trenira in potrebujejo usmeritev za izboljšanje njihove dimenzijske in življenjsko všeč risbe . Vsi otroci so kritični do njihovega risalne sposobnosti v tej fazi in bo tako še naprej , da pripravi ali preneha pripravi vse skupaj. Vzgojitelji spodbujajo dodajanjem drugih umetniških oblik poleg priprave za spodbujanje razvoja , kot je oblikovanje notranjosti ali obrti .

  • Ko se učenci to jesen vračajo v učilnice, s seboj nosijo veliko več kot le učbenike in potrebščine. Teža pandemije in številni drugi izzivi – na primer prizadevanje za akademsko napredovanje in boj proti pesimizmu, ki lahko nastane kot posledica stre
  • Poletje pomeni, da je šola konec, bazeni in plaže so odprti, družine in otroke pa čakajo številne zabavne dogodivščine. Toda več zabave lahko včasih pomeni več možnosti za nevarnost. Centri za nadzor in preprečevanje bolezni (CDC) poročajo, da so nen
  • Uporabite ta delovni list, če želite začeti na poti k izboljšanju otrokovega vedenja. Prenesite zdaj Prenesi zdaj