• Dojenčki
• Ustvarjanje družine
• Otroci
• Splošno starševstvo
• Novorojenčki
• Najstniki
• Malčki
• Nosečnost

Aktivnosti za poučevanje otrok nadzora nad impulzi

Če ne naučite svojega otroka, kako nadzorovati impulse, verjetno boste končali z majhnim diablom, ki ima drske, udarce druge, naredi povrne ali škodljive opombe, vzame stvari in ne razume razlike med pravilnim in napačnim. Nekateri starši napačno opravičijo ta vedenja kot le del bitja otrok. Vendar starši lahko igrajo veliko vlogo v upravljanju otrokovih impulsivnih vedenj. Cilj je naučiti vašega otroka samodisciplino in zavedanje, kako njegovi dejanja morda vplivajo na druge. Nadzor nad impulzi lahko poučite na mnogo zabavnih načinih.

Igre »Rdeča luč, zelena luč« in »Simon pravi«

V »Rdeča luč, zelena luč« in »Simon pravi« otroci morajo narediti, kar pravi vodja, da igrajo igro. V »Rdeča luč, zelena luč« otrok mora hoditi ali teči k vam, ko rečete »zelena luč« in mora ustaviti, ko rečete »rdeča luč.« Obrnite igro v »Opposite World« tako, da »zelena« pomeni »ustavi« in »rdeča« pomeni «pojdi.« Obrnjen pomen naredi, da otrok dela proti navadi, kar inhibira njegove impulse, pravi dr. Gwen Dewar na spletni strani Parenting Science. »Simon pravi« deluje na podoben način. Otrok ne more narediti tega, kar mu poveste, da naredi, razen če najprej rečete besede, »Simon pravi.«

Glasbene igre

Naj vaš otrok igra instrument, kot so tamburin ali marakas. Vi ste dirigent, tako da mahate s palico, da signalizirate vašemu otroku, kdaj naj začne, kdaj pospeši tempo, kdaj upočasni in kdaj ustavi z igranjem. Obrnite to, kar signalizira vaša palica, da pritegnete vašega otroka k nadzoru njegovih impulsov. Pohitno premikanje palice pomeni, da otrok hitro igra, in hitro premikanje palice pomeni, da vaš otrok naj počasi igra.

Vloganje z lutkami

Odirajte stresne situacije z vašim otrokom z uporabo lutk. Rečite, da je vaš otrok pravkar imel nesrečo, ker ga niste pustili imeti sladkorja, ki ga je želel v trgovini ali piškot, ki ga je želel prav pred večerjo. Z lutkami odigrajte scenarij. Sedaj, ko vaš otrok igra, lahko verbalizira, kar hoče, in vi lahko razlagate vašo stran. Vaša lutka naj vpraša njegovo lutko, kako se počuti, da nima sladkorja ali piškota. Vi nato lahko razlagate, da lahko včasih dobi sladkarije v trgovini, a ne vsakič, ali da lahko včasih ima piškot po, a ne pred večerjo.

Vaja »Dobra izbira, slaba izbira«

Opisite scenarij vašemu otroku in ga vprašajte, kaj bi nekateri otroci storili v takih okoliščinah. En scenarij bi bil, da en otrok zlomi drugega otrokovo igračo. Vprašajte vašega otroka, naj poimenuje nekatere možne posledice. Če ne more misliti nobenih, ga usmerite. Na primer, razlagajte, da lastnik igračice morda udari otroka, ki je zlomil igračo, in vprašajte, ali je to slaba izbira ali dobra izbira. Napišite »udaranje« na plakatni plošči, označeni »slabe izbire«, ko odgovori. Druga izbira bi lahko bila, da prinese zlomljeno igračo k odraslemu, da vidi, ali ga lahko odrasel popravi. Napišite »prinesi zlomljeno igračo k staršu« na drugi plakatni plošči, označeni »dobre izbire.« Zamislite tri ali štiri različne scenarije in izide, in jih dodajte na pravilno ploščico. Ko končate, narišite »X« na slabe izbire. Pustite vašega otroka, da okrasi dobro ploščo za obesitev v njegovi sobi.