Pomen opazovanju učiteljev na razvoj otrokovega

Poznavanje otrok na osebni ravni pomaga učitelji razviti učinkovite pristope za spodbujanje izobraževalni razvojotroški . Child Care izmenjava informacij pojasnjuje, da je opazovanje , snemanje in dokumentiranje kaj otroci storiti in kako to storiti , je podlaga za pripravo številnih pomembnih izobraževalnih in nego otroka odločitve. Nekatere od odločitev, sprejetih na podlagi opazovanja vključuje presojo , razvoj kurikula , preprečuje zlorabe in ponuja smernice .
Ocena

V skladu s Child Care izmenjavo informacij , opazovanje , jenajboljši način, da se oceni otroke , ker se osredotoča o različnih vidikih razvoja in učenja . Ti vidiki vključujejo kognitivni , čustveni, fizični , družbeni in kulturni razvoj . Zato naredi opazovanje boljše orodje za ocenjevanje v primerjavi s standardiziranimi testi, ki majorly osredotočajo na kognitivni razvoj . Informacije dokumentirana iz opazovanja je ključnega pomena pri ugotavljanju otrokove prednosti in slabosti . Na osnovi teh informacij, učitelji in starši lahko skupaj delajo na načine pomagati otrokom premagati svoje slabosti.

Usmerjevalni

Opazovanje daje učiteljem priložnost za vzpostavitev osebnega odnosa z vsakega otroka . Ta odnos je v pomoč pri učenju , zakaj otroci obnašajo tako kot se . Po" list Predšolska raziskave in prakso, " Opazovanje naredi zaveda otrokove cilje in pristope, ki so jih sprejele za dosego teh ciljev. Kot učitelji , ki jih lahko potem uporabite to znanje ponuditi smernice za otroke in jim pomagajo izbrati primerne načine za doseganje ciljev.

Curriculum Development

Glede na UMATILLA Morrow vodje start, opazovanje učiteljem omogoča določiti komponente učnega načrta , ki jih potrebujejo , da uvede , spremeni ali zavreči . To pomeni, da je opazovanjepomemben korak v razvoju kurikuluma . Spletna stran Teachingexpertise svetuje , da učinkovito opazovanje vodi k učinkovitemu načrtovanju in razvoju učnega načrta , ki obravnava posamezne razvojne potrebe vsakega otroka . Razvijalci curriculum mogoče najbolje doseči ta cilj , če se osredotoči na opazovanje čustvene in relacijske vidike učenja .
Preprečevanje zlorab

Zaradišola položaj zaseda v skupnosti, učitelji so v glavno mesto prepoznati in prijaviti znake zlorabe in zanemarjanja pri otrocih . V skladu s Child Welfare Information Gateway, učitelji imajo strokovno znanje in usposabljanje za prepoznavanje znakov zlorabe in zanemarjanja otrok . Child Welfare Informacije Gateway tudi poroča, da so nekatere šole vključiti ukrepe za pomoč otrokom , ki trpijo zaradi zlorab in zanemarjanja v šolske programe . Ti vključujejo učenje življenjskih spretnosti, socializacije in samozaščite .

Previous:

Next: