• Dojenčki
• Ustvarjanje družine
• Otroci
• Splošno starševstvo
• Novorojenčki
• Najstniki
• Malčki
• Nosečnost

9 vrst igre za razvoj in rast otrok

Otroci lahko ostanejo vključeni v različne vrste igre, ki spodbujajo razvoj možganov in spretnosti. Prednosti se lahko razlikujejo za vsakega otroka, a ko gre za zabavno dejavnost in igro, so pripravljeni raziskati in doživeti. Igra je lahko katera koli organizirana ali neorganizirana dejavnost, ki je za otroke prijetna ali vznemirljiva. Vse vrste iger, vključno z igranjem z žogo, obnašanjem kot superjunak ali samo preizkušanjem oblačil bratov in sester, bi lahko spodbudile otrokov učni proces in razvoj možganov.

Preberite, če želite izvedeti več o različnih vrstah iger za otroke ter o njihovem pomenu in koristih.

Zakaj je igra pomembna za otrokov razvoj?

Otroci se navadno učijo novih stvari in ustvarjajo družbene odnose z vključevanjem v različne vrste igre. To bi lahko pomagalo pri uveljavljanju otrokovih veščin reševanja problemov, sposobnosti prevzemanja tveganja, ustvarjalnosti, reševanja konfliktov, učinkovite komunikacije in sodelovanja.

Igranje lahko vpliva tudi na različne akademske spretnosti, povezane z matematiko, naravoslovjem, jezikom in branjem. Ker igra vpliva na več lastnosti, lahko otrok skozi igro doživi fizični, intelektualni in družbeni razvoj. Poleg tega igra sprošča otroka in krepi njegove mišice.

Sledijo učinki igre na ključna področja otrokovega razvoja.

• Razvoj bruto motoričnih sposobnosti: Otroci se učijo motoričnih veščin, vključno z ravnotežjem, gibanjem in dvigovanjem predmetov. Fizične igre jim pomagajo ostati aktivni in zdravi ter krepijo kosti in mišice, ko odraščajo.

• Razvoj finih motoričnih sposobnosti: Že od otroštva lahko nekatere igre, kot so razvrščanje, pletenje kroglic itd., pomagajo pri prilagajanju otrokovih finejših gibov prstov.

• Intelektualni razvoj: Igra izboljša otroško sklepanje, spomin in razmišljanje. Zanimivo je, da se lahko malčki, stari od drugega do treh let, med igro naučijo prepoznavati oblike in velikosti, šteti in krepiti domišljijo.

• Družbeni razvoj: Otroci med igro razvijajo svojo osebnost in se osamosvojijo. To lahko pozitivno vpliva na njihove družbene interakcije. Prav tako se naučijo skrbeti in postanejo družabni ali prijazni.

Ni nujno, da so igralne dejavnosti daljše. Koristno bi lahko bilo tudi več kratkih igranj, razporejenih čez dan. Tudi, če kot starš ne morete preživeti časa s svojim otrokom, mu lahko dovolite, da vam pomaga pri gospodinjskih opravilih, kot je čiščenje. Lahko bi bil igriv način, da svojega malčka naučite nekaj bistvenih veščin.

Različne vrste igranja

Obstajajo različne vrste igre, odvisno od tega, kako se otrok igra. Večina otrok ima raje neko vrsto igre pri določeni starosti. V nadaljevanju so navedene različne vrste igranja in njihove prednosti.

1. Nezasedena igra

Dojenčki običajno doživljajo to vrsto igre. Zdi se manj kot igra in bolj kot eksperimentiranje. Dojenčki so skoraj mirni, njihove dejavnosti pa se zdijo manj integrirane ali organizirane. Morda boste na primer videli, da dojenčki samo veliko gibajo z rokami in nogami.

Prednosti:

• V tej vrsti igre dojenčki raziskujejo oprijemljive materiale okoli sebe in odkrivajo, kako deluje njihovo telo.

• Učijo se tudi manipulirati s predmeti okoli sebe in se samonadzora. Pomaga jim pri pripravi na prihodnje raziskovanje.

2. Samotna igra

Ta faza se pojavlja pri malčkih pogosto med dvema in tremi leti starosti. V samotni igri se samozabavajo in ne zahtevajo nobene vpletenosti. Morda tudi ne opazijo drugih malčkov. Starše lahko skrbi samoizolacija svojega otroka, vendar je to povsem normalno. Nekaj ​​primerov samotne igre je, ko je malček sam in lista knjigo, se igra s kompleti Lego ali rešuje uganko.

Prednosti: 

• Pripravlja jih na igranje z drugimi v prihodnosti, a kar je najpomembneje, jih naredi samozadostne.

• Ko se otroci igrajo samostojno, vadijo svoje motorične in intelektualne sposobnosti.

3. Igra gledalcev

Med igro opazovalca otrok deluje kot gledalec in opazuje igro drugih otrok, namesto da sodeluje. To je normalna stopnja v otrokovem razvoju in ne pomeni nujno, da je otrok obotavljajoč in se boji komunicirati z drugimi.

Prednosti: 

• Z gledanjem spoznavajo druge otroke, uporabo materialov in socialno interakcijo med ljudmi.

• Učijo se novih načinov raziskovanja sveta in manipulacije predmetov z opazovanjem drugih.

4. Vzporedno igranje

To je, ko se otroci igrajo blizu drug drugega, vendar se ne ukvarjajo drug z drugim. Med vzporedno igro se učijo igrati, ne da bi drug drugega motili ali vplivali. Primer je, ko se dva otroka igrata s svojimi avtomobilčki, vendar brez interakcije drug z drugim.

Otroci se lahko iz radovednosti poskušajo opazovati in kopirati drug drugega. Drug primer je, ko se otrok približa skupini otrok, izbere igračo in se začne sam igrati, ne da bi govoril ali komuniciral z drugimi.

Prednosti: 

• Zdi se bolj kot ogrevanje, kar pomeni, da se tiho učijo o različnih načinih sodelovanja ali interakcije z drugimi.

• Ta vrsta igre jim pomaga tudi pri vadbi novih veščin.

5. Asociativna igra

To je prvi korak k učenju zabave z drugimi. Med asociativno igro se otrok zanima za izvajanje istih dejavnosti ali za uporabo istih igrač kot drugi, vendar brez interakcije z drugimi otroki. Na primer, otroci, ki se igrajo na istem toboganu na igrišču, vendar vsak izvaja drugačno dejavnost, na primer drsenje, plezanje ali skakanje.

Prednosti: 

• Omogoča jim, da vadijo tisto, kar so opazovali v opazovalni in vzporedni igri.

• Postavlja temelje za razvoj novih komunikacijskih in socialnih veščin za sodelovanje z odraslimi in otroki.

6. Kooperativna igra

Med sodelovalno igro se otroci učijo usklajevanja in sodelovanja z drugimi. Ne zanimajo jih le dejavnost, ampak tudi otroci, ki so vključeni v dejavnost. Ker se otrok še vedno uči socializiranja, bi mu lahko bilo težko deliti, se izmenjevati, pogajati in sklepati kompromise glede nadzora. Ta vrsta igre torej vključuje konflikt, kar je povsem normalno. Na primer, če skupina otrok nekaj gradi z gradniki, se lahko nenehno spopadajo glede postavitve blokov.

Prednosti: 

• Pomaga jim pri opazovanju in učenju reševanja problemov, reševanja konfliktov in timskega dela.

• Uči jih ustvarjati skupinske cilje ali postavljati pravila za igro.

7. Digitalno predvajanje

Obstajajo različne oblike tehnologije, ki otrokom ponujajo dobre vsebine z velikim obsegom angažiranosti in učenja. Čeprav ima digitalna igra, vključno z video igrami, omejitve glede telesne dejavnosti, zagotavlja kognitivno stimulacijo, če se uporablja pravilno in pod nadzorom staršev.

Prednosti: 

• Ustvarja novo raven interakcije in značilno učno izkušnjo.

• Izboljšuje digitalno pismenost in IT veščine. Prav tako bi lahko izboljšalo učenje in akademsko uspešnost.

8. Aktivna igra

Vključuje fizično gibanje otrok in se lahko izvaja v zaprtih prostorih ali na prostem. Lahko vključuje športe in dejavnosti, kot so igranje nogometa, proge z ovirami in vlečenje vrvi. Aktivna igra bi lahko otroku pomagala priznati lastne omejitve in uveljavljati veščine, pridobljene pri drugih vrstah igre. Otrok lahko tudi vadi in vadi svoje grobe motorične sposobnosti.

Prednosti: 

• Izboljša vztrajnost, vztrajnost in razpon pozornosti. Zaradi tega se tudi navadijo na srečo ob zmagi in razočaranje ob izgubi.

• Ta vrsta igre izboljšuje zdravo tekmovalnost med otroki.

• Ta oblika igre je najbolj ugodna za izboljšanje vzdržljivosti in telesnega zdravja otroka.

9. Ustvarjalna igra

Vključuje uporabo otrokove domišljije, ustvarjalnosti in inventivnih idej. Lahko bi zagotovil tudi izhod za otrokove misli in izraze. Ustvarjalna igra je sestavljena iz več umetniških dejavnosti, kot so slikanje, ples, petje in igranje.

Prednosti: 

• Otroke navdihuje, da so inovativni in razmišljajo nenavadno.

• Otroke lahko motivira, da sledijo svojim interesom. Lahko vodi do prihodnjih izumiteljev in inovatorjev.

Igra je bistvenega pomena za celotno otrokovo rast in razvoj. Tako bi morali starši svoje otroke že od malih nog vključevati v starosti primerne igre in dejavnosti. Vsak otrok prehaja različne faze igre, kjer se raje prepusti določenim vrstam igre. Zato razumejte njihove razvojne potrebe in jim zagotovite ugodno okolje. Pomagajte jim raziskati svet okoli sebe in sprejemati odločitve, ne da bi jim vsiljevali svoja pričakovanja. Če imate kakršne koli pomisleke glede otrokovih učnih sposobnosti, se posvetujte s svojim pediatrom.