• Bábätká
• Založenie rodiny
• Deti
• Rodičovstvo – všeobecne
• Novorodenci
• Dospievajúci
• Batoľatá
• Tehotenstvo

Vývoj vašej batôlky: Budovanie slovnej zásoby

Hovoriacu batôlkovia

Vývoj vašej batôlky: Budovanie slovnej zásoby

Jedna vec o väčšine dvoročných: Nemôžete im dať, aby prestali hovoriť. Vaše batôlko neustále hovorí, hovorí, hovorí. Vaše dieťa chce, aby ste pochopili jej skúsenosť, ako ona sama začína dať zmysel. Takže neustále sa snaží komunikovať s vami.

Jazykové zručnosti vašej batôlky sa v tomto tretom roku dramaticky rozširujú. Na druhom narodeninách vaše dieťa pravdepodobne hovorilo okolo 200 až 300 slov. Do tretích narodenín skočí slovná zásoba vašej batôlky dobre nad tisíc rôznych slov! Čo viac, slovná zásoba sa stáva फोकusom zvědavosti vašej batôlky. Vaše dvoročné dieťa chce byť schopné povedať viac a porozumieť viac – a na to potrebuje naučiť sa viac slov.

Ochrana detí

Skráčené alebo predčasné používanie jazyka nie je nutne znakom vyššieho intelektu vašej dieťaťa. Podobne, komparatívne pomalé ovládanie jazykových zručností neznamená nutne nižší intelekt. Pamatujte, že Albert Einstein nehovoril až veľmi neskoro vo svojom batôlkovstve.

Skoro v treťom roku vaše dieťa bude používať jazyk ako jeden z svojich herných materiálov. Bude ho používať rovnakým spôsobom, ako míša a míša na hlinovom ceste: aby vytvorila rôzne tvary a videla, čo vie urobiť. Vaše dieťa miluje skandovanie, spievanie a hovorenie tých istých slov (alebo len zvukov) znova a znova spievaným spôsobom.

Okolo druhých narodenín vaše dieťa môže začať spájať dva alebo tri slová na komunikáciu jednoduchej myšlienky. Na začiatok bude znieť ako starý operátor Western Union posielajúci telegram: „Papa, lopta (STOP). Sara hra (STOP).“ Ale brzo vaše dieťa zospojí tri-, štyri- a až päťslovné vety.

Tieto vety sa stávajú coraz zložitejšie cez rok a môžu začať obsahovať viac ako jeden nápad. Do tretích narodenín vaše batôlko vám môže rozprávať „príbehy“ – možno vyprávať jej životný príbeh vám, ako ste to robili vy, kedy bola mladšia. (Fakt, ak počúvate pozorne, môžete počuť echa seba a vášho partnera, kedy vaše dieťa přijal niektoré z vašich najčastejšie používaných fráz.) A, samozrejme, vaše dvoročné dieťa vás bude otvárať otázky – neustále.

Ako môžete pomôcť vašemu rečivému dieťaťu

Najlepší spôsob, ako pomôcť jazykovým zručnostiam vašej dieťaťa, je, samozrejme, pokračovať v hovorení s vašou dieťaťou – a počúvať ho. Teraz vie komunikovať myšlienky a skúsenosti vám, takže môžete mať skutočné rozhovory s ním. Zase, ako ste robili, kedy bol jednoročný, reagujte na vaše dieťa používajúc vlastné „dospelé“ slová (kromeda možno niekoľko obľúbených, ktoré vaše dieťa vymyslelo) a gramatiku. Ale neviňte sa opravovať slovné voľby alebo vetné štruktúry vašej dieťaťa.

Q-tip

Ak chcete mať istotu, že vaše dieťa rozumie tomu, čo hovoríte, pozrite sa priamo na neho, kým mu hovoríte. Ak sa oči vašej batôlky začnú vrátať, pravdepodobne ste ju stratili.

O čom sa s vašou dieťaťou hovoríte, teraz mať väčšiu dôležitosť ako keby bolo jednoročné. Vtedy váš cieľ bol predstaviť vaše dieťa zvuku jazyka a myšlienke komunikácie. Teraz, keď je vaše dieťa dvoročné, porozumenie sa stáva oveľa dôležitejším pre oboch dvoch. Kým rok prechádza a jazykové zručnosti vašej batôlky pokračujú v zrelosti, môžete sa presunúť od jednoduchých slov a fráz k zložitejšim.

Skúste nehovoriť príliš vysoko nad hlavu vašej dieťaťa. Určite budete chcieť stimulovať a povzbudiť jeho túžbu učiť sa viac. Ale to sa nestane, ak ho prehľadíte s povodeňou neznámych slov. Takže hovorte o tom, ako lopta odráža, bez toho, aby ste sa dostali do priesečníku sily žiahy s Newtonovým princípom závery energie.

Silov slov

Slovná moc

Na budovanie slovnej zásoby vašej dieťaťa a povzbudzovanie abstraktnejšieho myslenia, urobte si záležitosť hovoriť o špecifických kvalitách konkrétnych objektov. Namiesto len menovania objektov, ako ste robili, kedy bolo jednoročné, používajte viac prídavných mien: „červený sveter“, „veľká veža“, „pomalá korytnačka“. Hovorte o tvaroch vecí. Pomeranč je guľatý, ale tak je aj kruh, lopta, zubná kroužok, ústa hracej premávky, a tak ďalej. Hovorenie o týchto kvalitách pomáha vašej dieťaťu robiť tieto spojenia. Hovorte aj o vzťahoch medzi objektmi.

To pomáha vašej dieťaťu porozumieť:

Q-tip

Kartonové knihy s farebnými obrázkami poskytujú skvelé učeбné nástroje pre budovanie slovnej zásoby.

• Priestorové vzťahy (nad, pod, pred, za, v, von)
• Veľkostné vzťahy (väčší, menší, vyšší, nižší, tenší, hrubší)
• Časové vzťahy (pred, po, prvý, druhý, tretí, posledný)

Pútaním k prirodzenej sklonne vašej dvoročnej k rozširovaniu slovnej zásoby a zvyšovaniu porozumenia, môžete ju stimulovať k analýze toho, čo vnímá, a k porovnávaniu a spájania.

Predovšetkým, nerobte z budovania jazyka povinnosť. Majte sa dobre s jazykom a pomôžte vašej dieťaťu mať sa dobre, tiež. Buďte smiešni. Či čítate príbeh, spievate pieseň, alebo ukazujete výhľady na prechádzke, robte hlúpostné chyby, aby ste videli, ako vaše dieťa reaguje. Ukažte na obrázok kravy a povedzte: „Pozri, kačica!“ Vaše batôlko bude myslieť, že ste úžasne smiešne a bude mať veľa zábavy vás opravovať.

Keď čítate obľúbenú knihu, spievate známu pieseň, alebo recitujete nursery rým, vynechajte niektoré slová, a potom pauznite pre vaše dieťa, aby dokončila vetu. Ak vaše dieťa to počulo dostatok krát, pravdepodobne dokáže vyplniť medzery perfektné.

Ak to robíte pri čítaní knihy a ona sa pokúsi vyplniť medzeru, príde blízko, ale neopakovanie slová presne, je to ešte lepšie. To ukazuje, že sa snaží dať zmysel slovám, ktoré počuje, a obrazom, ktoré vidí. Takže neviňte sa opravovať tento druh odvážnej „chyby“ – aj keby slovo vašej dieťaťa vyzeralo úplne mimo pre vás. Namiesto toho, oslavujte odvahu vašej dieťaťa.