• Bábätká
• Založenie rodiny
• Deti
• Rodičovstvo – všeobecne
• Novorodenci
• Dospievajúci
• Batoľatá
• Tehotenstvo

Ako sa meria duševný vývoj batoľaťa

Kľúčom k meraniu duševný vývoj vaše batoľa je vedieť , čo očakávať v určitých fázach . Batoľatá rastú , menia a učia sa novým zručnostiam každý deň , takže je to vzrušujúca doba pre dieťa a rodiča . Pamätajte si , že zatiaľ čo všetky batoľatá prechádzajú rovnakými vývojových procesov , každé dieťa je individuálne a bude rozvíjať svojim vlastným tempom . Snažte sa porovnať svoje batoľa na ostatné deti . Zameraná na rozvoj svojho vlastného dieťaťa a to , čo môžete urobiť , aby pomohla .
Pokyny
1 Nebuďte príliš znepokojení , ak vaše batoľa sa zdá zdráhajú hovoriť .

Vypočujte si vaše batoľa , keď sa hovorí . Vo veku 12 až 15 mesiacov , môžete očakávať , že bude poznať pár jednoduchých slov . O 24 mesiacov , je pravdepodobné , že bude uvedenie dvoch alebo viacerých slov dohromady , a pochopí základné inštrukcie , ako je napríklad " vyzdvihnúť knihu ". , Prax pomenovanie časti tela , zvieratá , rodinných príslušníkov a hračky s dieťaťom . Nebojte sa , ak vaše batoľa Zdá sa , že hovoriť menej ako ostatné deti . Je vysoko pravdepodobné , že pozná slová , ale jednoducho rozhodne , že im hovoriť doteraz .
2 Batoľatá milujú preskúmať svoje okolie .

Dodržiavajte vaše batoľa objavovať , ako veci fungujú po celom dome . Tým , že experimentuje s dverami , gombíky a krabice , ona je chápanie pojmu príčiny a následku . Otváranie a znovu a znovu zavrieť rovnaké dvere niekoľko minút je viac než len hra; je to jej spôsob , ako testovanie teórie a porozumenie výsledok jej akcií . Pripojte sa vaše batoľa , keď skúma svoje okolie a pracuje , ako robiť nové veci , hovorí s ňou o tom , čo sa bude diať . Neočakávajte , že jej pochopiť dôsledky svojich akcií; ona môže pochopiť , že hračka spadne zo schodov , ak sa jej to hodí , ale nie že by to mohlo zlomiť .
3 Toddlers napodobňovať to , čo vidí dospelí robia .

Zapojte vaše batoľa v tvorivej , nápaditý hrať , aby mu pomohol rozvinúť svoju kreativitu . Dávajte si pozor na neho predstierať , že hovoriť o hračky telefóne , urobiť si šálku čaju a zastrčiť svoje medvedíkmi do postele . To je znamením jeho rozvoj tvorivosti . Očakávať , že vidieť ho napodobňovať ďalší z vašich vlastných činov , ako sa zvyšuje .
4 , aby učenie zábava s skladačky a stavebných blokov .

Pomôžte vaše batoľa určiť farby , tvary , písmená a číslice s knihami , hrami a interaktívne hračky . Deti sa učia hrou a opakovaní, ale pamätajte , že pôjde na jej vlastným tempom . Vyhnite sa kladú príliš veľký tlak na nej učiť a sústrediť sa na poskytovanie bezpečnej , milujúci prostredie , ktoré pomáha ju rozvíjať vo všetkých smeroch .
5. pediater bude sledovať vaše batoľa , a dúfajme , že poskytujú určité uistenie .

Vytvoriť schôdzku so svojím detským lekárom , ak máte obavy o každom aspekte vývoji vášho batoľaťa . Ako všeobecné vodítko , 2 - ročné deti by mali byť uvedenie dvoch alebo viacerých slov dohromady , sa objaví záujem o to , čo ostatní ľudia robia a neustále interakciu s vami . Nasledujte inštinkt a usilovať o odborný názor .