Ako rozpoznať, kedy je vaše dieťa pripravené

Linda, dva a pol roka, nedávno začala prejavovať veľa znakov pripravenosti na tréning na záchod. Keď cíti, že je blízko močenia do plienky, dostane zábavný výraz na tvári niekedy klesne do hockočiar. Keď je blízko trávenia, utečie a skryje sa za gaučom. Už vyrozumela, ako sa zbaviť svojej plienky a radi sa beha po dome nahá, kedykoľvek dostane šancu. Lindini rodičia súhlasia, že to vyzerá ako perfektný čas na začiatok. Keď mu však ukazujú záchodovú misu v kúpelni a navrhujú, aby sa na neusadila na chvíľu, ona sa len zasmie a utečie. Radšej riskne nehodu – a rozčlenenie rodičov – ako sedieť dovoljne dlho na používanie kúpeľne.

Určenie najlepšieho času na začatie tréningu na záchod nie je vždy jednoduché – nielen preto, že pripravenosť nastáva v rôznych vekoch pre rôzne deti, ale preto, že vaše dieťa môže byť pripravené v jednej oblasti vývoja, ale nie v inej. Jednoročné dieťa, ktoré rado sedí na svojej záchodovej mise a pozerá na obrázkové knihy, ešte nemusí byť schopné pochopiť skutočný účel záchodovej misy, kým dvajročné dieťa, ktoré vie, na čo sú záchodové misy, môže odporovať používaniu svojej z dôvodu prirodzenej túžby malého dieťaťa zostať v skoro konštantnom pohybe.

Všeobecne, väčšina detí sa stáva fyziologicky pripravenými na tréning na záchod približne v 18 mesiacoch veku – to je, ich tráviaci systém a močový meš dozreli do bodu, kde môžu oneskoriť trávenie alebo močenie dostatočne dlho, aby sa dostali na záchodovú misu. Ale zvyčajne nie sú kognitívne pripravené – schopné spojiť potrebu vylúčenia s používaním záchodovej misy, pamätať na jej použitie, a odolávať odvodneniu dostatočne dlho, aby dokončili proces – kýmkedy po ich druhom narodeninách. Motorické zručnosti potrebné na dostanie sa do kúpelne, obsluhu oblečenia, a sedieť nepohyblivo na záchodovej mise sú tiež jasne dôležité.

Tak je aj emočná túžba po nezávislosti a sebavládnutí – ako aj dostatočná emocionálna zrelosť na uvoľnenie kontroly dostatočne, aby sa predišlo zácpe. Sociálna pripravenosť – vedomosť o používaní záchodu iných a túžba napodobniť ich správanie – je silnou motivačnou silou pre malé deti a predškoláky. Ďalším faktorom je verbálna schopnosť porozumieť vašim vysvetleniam, ako funguje používanie záchodu, a komunikovať vám akékoľvek zmätenie nebojazosť, ktoré cítia.

Ako vidíte, rozsah fyzikálnych a psychologických vývojov pomáha podporovať proces tréningu na záchod. Hoci nie je potrebné čakať, kým ste si istí, že každý z týchto vývojov je na mieste, každý krok zvyšuje šancu na úspech tréningu na záchod.

Previous:

Next: