Stanovenie pravidiel pre domácu úlohu teenagerov

Pravidlá pre domácu úlohu vykladajú vaše očakávania pre teenagera počas študijného času, potenciálne znižujúce argumenty po ceste. Prispôsobením pravidiel k návykom a problematickým oblastiam teenagera, ho tlačíte k lepším učeľným zručnostiam a pomáhate mu dokončiť prácu včas. S vstupom teenagera môžete stanoviť smernice pre lepšie využitie študijného času.

Riešenie obáv

V ideálnom svete by váš teenager išiel priamo k stolíčku a dokončil domácu úlohu bez sťažovania alebo odkládania. Všetky úlohy by boli odovzdané včas a správne. Pre väčšinu rodičov realita nie je taká príjemná. Pozrite sa na problematické oblasti, ktoré váš teenager má pri dokončovaní domácej úlohy. Zabudnutie materiálov, nezapisovanie úloh alebo neodovzdanie dokončenej práce sú bežné problémy. Iní teenageri majú problémy posadiť sa a zamerať sa na prácu alebo len nechcú myslieť na školu doma. Použite problematické oblasti teenagera ako sprievodcu pri vytváraní pravidiel pre domácu úlohu. Pre teenagera, ktorý sa ľahko odťahuje, možným pravidlom je žiadna TV, mobilné telefony alebo iné ručné zariadenia počas študijného času.

Rozhovor s teenagerom

Zapojenie teenagera do nastavovania pravidiel pre domácu úlohu dáva jej vlastníctvo a môže ju povzbudiť dodržiavať očakávania. Požiadajte o jej perspektívu na tom, kde potrebuje prácu a aký typ pravidiel by ju motivoval v študijnom čase. Váš teenager pravdepodobne bude mať vstup do toho, kedy chce robiť domácu úlohu a kde je najpohodlnejšia na prácu. Diskutujte o možnosti učenia v knižnici alebo u priateľa.

Rozhodnutie o detailoch

Váš zoznam pravidiel rozkladá kto, kedy a kde študijného času. Niektorí teenageri sa dobre učia s kolegami, iní sa odťahujú alebo sa celý čas spoločensky zaoberajú. Uveďte, kto smie prísť počas študijného času. Rozhodnite presne, kedy váš teenager musí robiť domácu úlohu – či to znamená hneď po škole, po večeri alebo v inom špecifikovanom čase. Zahrňte pravidlá o prestávkach a termínoch na dokončenie úloh. Napríklad, môžete povedať, že veľký projekt musí byť dokončený aspoň dva dni pred termínom. Lokalita je faktor pre niektorých teenagerov. Môže chcieť učiť sa v svojej izbe pre súkromie, ale je obklopená odťahovkami a môže použiť súkromie na textovanie s priateľmi alebo strácať čas.

Implementácia pravidiel

Zoznam pravidiel funguje len ak ich nasledovne a implementujete ich konzistentne s teenagerom. Umiestnenie pravidiel pre domácu úlohu blízko k študijnej oblasti teenagera slúži ako připomienka vašich očakávaní pre jej študijný čas. Jasne napísaný zoznam pravidiel tiež odstráňuje hádanie z očakávaní, ak nie ste v okolí v študijnom čase. Napríklad, ak váš manžel zvyčajne nie je v okolí, keď teenager robí domácu úlohu, môže sa odkázať na zoznam, ak sa stane, že príde domov v študijnom čase niektoré dni. National Association of School Psychologists navrhuje vytvoriť zmluvu o domácej úlohe s teenagerom. Zmluva definuje očakávania pre vaše dieťa – veľmi podobne zoznamu pravidiel – ale prezentuje to ako zmluvu, ktorá podpíše a zhodne sa dodržiavať.

Previous:

Next: