• Bábätká
• Založenie rodiny
• Deti
• Rodičovstvo – všeobecne
• Novorodenci
• Dospievajúci
• Batoľatá
• Tehotenstvo

Problém štítkovania detí: ako negatívne menovky škodia sebavedomiu

Štítky môžu mať celoživotný vplyv na deti. Podczas formatívnych rokov dieťa buduje svoj sebapohľad učením sa, v čom je dobré a ako ho iní vnímajú. Dieťa uverí tomu, čo mu povedia jeho rodičia, a internalizuje správy, ktoré mu dávajú. Naučenie sa rozvíjať sebavedomie dieťaťa pomocou pozitívneho jazyka môže urobiť rozdiel medzi dieťaťom s dobrým sebapohľadom a dieťaťom so špatným sebapohľadom.

Ako štítky škodia

Priradenie negatívneho štítku dieťaťu ju poškodzuje kvôli spôsobu, akým sa deti učia v rokoch 3 až 10, podľa Dr. Neill Neill. Dieťa v tomto vekovom rozpätí prijíma čokoľvek, čo mu povedia rodičia, bez otázok, a buduje svoj pohľad na svet výlučne na slová a názory svojich rodičov. Ak jej rodič povie niečo nekrajné alebo poškodzujúce, toto dieťa internalizuje a prijíma, ako fakt, to, čo jej rodič hovorí.

Štítkovanie v škole

V škole si žiak nemôže získať špeciálne vzdelávacie služby bez toho, aby škola najprv priradila štítok. Trápenia spojené s touto praxou sú mnohé, nie najmenšie z toho, že štítok podriedi žiaka určitým stereotypom spojeným so štítkom. Učitelia môžu byť menej toleranti k nespravodlivému správaniu dieťaťa, keď poznajú štítok žiaka. Žiak môže prežiť hanbu alebo vinu kvôli učenickej poruche a kvôli štítku.

Štítky, ktoré definujú

Dieťa môže byť diagnostikované s rôznymi behaviorálnymi alebo zdravotnými poruchami a nemôže sa od týchto štítkov disociovať. Dieťa s ADHD alebo astmou sa učí žiť s týmito stavmi a môže s nimi zvládať, ale smutne, často sa učí identifikovať sám sebou cez tieto štítky. Podľa Kid Counselor, rodičia dieťaťa a rozšírená rodina môžu pomôcť zameriavaním sa na pozitívne charakteristické rysy a silné stránky dieťaťa namiesto zameriavania sa na stav dieťaťa.

Pustenie štítkov

Niektoré štítky nastávajú len preto, lebo dieťa a jeho rodič môžu mať rôzne osobnosti a rodič nerozumie dieťaťovej osobnosti, podľa HealthyChildren.org. Dieťa, ktorého rodič uvádza, že má „ťažký“ temperament, môže byť veľmi energetické v porovnaní s uvoľnenými rodičmi. Rodičia sa môžu naučiť voliť pozitívne slová pri opise usmiaľovacej povahy svojho dieťaťa. Je zodpovednosťou dospelého upraviť svoj rodičovský štýl, aby pasoval k dieťaťovej osobnosti, kým pomáha dieťaťu pochopiť, ktoré správania sú sociálne a verejne prijateľné.