Disciplína dieťaťa vs. zneužívanie

Rozdiel medzi disciplínou a zneužívaním dieťaťa je jedným z najdôležitejších vecí, ktoré rodič môže vedieť. Hoci je dôležité dať zbocenému dieťatu správny smer, je možné reagovať na nesprávne správanie spôsobom, ktorý je škodlivý. Disciplína je o učení detí vyberať dobro nad zlom zodpovedným a láskavým spôsobom, kým zneužívanie je o drastickom treste urobenom krutým alebo nezodpovedným spôsobom.

  1. Definície disciplíny

    • Pediatrickí experti na keepkidshealthy.com definujú disciplínu ako proces učenia detí rozlišovať pravdu od nepravdy. Cieľom disciplíny je vychovať dobre prispôsobené dieťa, ktoré robí zodpovedné rozhodnutia, má silné sociálne zručnosti a rešpektuje pravidlá a poriadok.

      Disciplína zahŕňa rovnováhu korektívneho konania (trestu) keď dieťa urobí niečo zlé a pozitívneho posilnenia (odmen) keď dieťa urobí niečo dobre. Korektívne konanie zahŕňa pečlivú kritiku dieťaťovho konania, grounding alebo „time out.“ Bičovanie a paddling sú kontroverzné formy korektívneho konania, ale v väčšine prípadov nie sú považované za zneužívanie.

      Experti z Americkej akadémie detskej a adolescentnej psychiatrie odporúčajú, aby rodičia hovorili meraným, klidnými hlasmi a hovorili tak, ako by chceli, aby im bolo hovorené – bez urážok, bez nadávok.

    Definície zneužívania a zanedbávania

    • Právne definície zneužívania sa líšia od štátu k štátu, podľa federálnej Child Welfare Information Gateway, zneužívanie a zanedbávanie dieťaťa je akýkoľvek čin (alebo nečin) ktorý spôsobuje alebo prezentuje riziko závažného ublíženia. Zneužívanie je rozdelené do dvoch kategórií – emocionálne a fyzické.

    Fyzické zneužívanie

    • Federálna Child Welfare Information Gateway definuje fyzické zneužívanie dieťaťa ako spôsobenie zranenia dieťaťu cez ránenie, kopanie, hážanie, oparovanie, používanie kmeňa alebo remena, alebo spôsobenie ublíženia iným spôsobom. Nie je dôležité, či opatrovník zamýšľal zranenie dieťaťa.

      Tradičná fyzická disciplína ako bičovanie zvyčajne nie je považovaná za zneužívanie, pokiaľ je rozumná a dieťa nie je zranené.

    Emocionálne zneužívanie

    • Emocionálne zneužívanie je širšie ako fyzické zneužívanie, a zahŕňa robienie vecí, ktoré bránia sebedôvere dieťaťa, ale nevyžadujú nu nutne spôsobiť fyzické ublíženie, podľa federálnej Child Welfare Information Gateway. Emocionálne zneužívanie zahŕňa nerozumné množstvo kritiky, fyzické hrozby, a utajenie lásky, podpory a vedenia. Pretože jeho príznaky sú skoro čisto psychologické, je ťažké to dokázať a sociálnym službám intervenciu.

    Aký je rozdiel?

    • V ťahaní čiary medzi disciplínou a zneužívaním, to prichádza k otázke ublíženia. Ak konanie spôsobí dieťaťu fyzické alebo emocionálne ublíženie, skoro isté je to zneužívanie dieťaťa. Ak nespôsobí dieťaťu fyzické ani emocionálne ublíženie, pravdepodobne nie je.