Účinnosť nefyzické trestanie

Deti potrebujú disciplínu naučiť hranice a rozdiel medzi pozitívnym a negatívnym správaním . Kým telesný trest alebo akt fyzicky trestať dieťa rezonuje s niektorými rodičmi , možno budete chcieť preskúmať účinnosť a výhody používania nefyzické trest učiť a namiesto toho trénovať svoje deti .
Posilniť Bonds Galéria

Podľa využitia nonphysical trest na disciplíne , a to nielen učíte svoje dieťa , že vzhľadom na správanie je neprijateľné , ale aj modelovať určitý druh správania , ktoré chcete ho nasledovať . Teraz ste podnikla kroky na posilnenie puta medzi vami a vaším dieťaťom , miesto rozdelenie je dole . Keď rodič používa fyzické tresty s dieťaťom , ktorý je súčasťou trestu zahŕňa pôsobiť bolesť . Ako rodič bolí dieťa , dieťa prežíva negatívne pocity voči materskej spoločnosti , varuje na stránkach Natural projektu Child . Výberom nefyzické trest , môžete disciplínu s rešpektom a milujúci spôsobom , ktorý zvyšuje puto medzi vami a vaším dieťaťom .
Podporovať slová

Namiesto toho , aby sa uchýlil k fyzickej reakcie na pocity frustrácie a hnevu , as využitím fyzické tresty by sa mohla môžete naučiť svoje dieťa používať slová , navrhuje psychiater Paul C. Holinger , písanie na " Psychology Today ". , Vyjadrovanie pocity slovne môže byť prospešná pre všetkých, ale predovšetkým deti prospech z tohto dôležitého procesu učenia . V diskusii problém správania alebo pochybenia dieťa , dostáva expozíciu na rôzne slovnej zásoby , vrátane slov , ktoré opisujú pocity a akcie . Dieťa sa učí tiež dôležitou sebaovládania , keď rodič , modely vyjadrujúce frustráciu slovami , namiesto použitia akcií .
Timeouts

si čas od ostatných pre rozjímanie a osoby samostatne zárobkovo skúška môže byť pozitívny proces prakticky každému . Oddelením dieťa z prostredia, kde je nevychovanosť.Môžeme sa vyskytujúce, povolíte dieťaťu stráviť pár chvíľ tichého času , aby odrážali , radí predĺženie spolupracovník Ibtisam S. Barakat a spolupracovník vedúci programu Janet A. Clark , s University of Missouri rozšírenie . Keď dodať časový limit v nekonfliktním spôsobom , dieťa sa môže naučiť využívať pokojné chvíle , aby sa späť do ovládania opäť bez pocitu telesné tresty .
Prirodzené a logické dôsledky

nevychovanosť.Môžeme často má vstavaný v prírodných dôsledky , ktoré nevyžadujú žiadny zásah zo strany materskej spoločnosti . Príkladom prirodzený dôsledok môže byť krádež detského bicykla po tom , čo dieťa nedal na bicykli preč v garáži , ako rodič pokyn . V tomto prípade , rodič nemá časť v dôsledku; krádež bola prirodzeným dôsledkom . Môžete tiež reagovať na nevychovanosť.Môžeme s logický dôsledok , navrhnúť Barakat a Clark . Logickým dôsledkom má priamy vzťah k zlé správanie , ktoré sa hodia k priestupku . Napríklad , ak dieťa hodí hračku , dieťa stráca hračku pre časť dňa . Využívanie prírodných a logické dôsledky sú často efektívnejší spôsob privedenia disciplínu , pretože sa apelovať na dieťaťa zmysle logiky .