• bábätká
• Stavbu rodinného
• deti
• general Rodičovstvo
• novorodenci
• teenageri
• batoľatá
• Tehotenstvo

Škola sa môže znova otvoriť na jeseň, ale niektorí rodičia svoje deti nepošlú späť

Kvôli pandémii COVID-19 veľa detí a ich rodičov spoločne prežili mesiace virtuálneho učenia a domáceho vzdelávania a teraz sa akademický rok blíži ku koncu. Keď sa začínajú letné prázdniny a pandémia pretrváva, mnohí rodičia sú nadšení z toho, že sa deti na jeseň vrátia do školy. Nedávny prieskum však ukázal, že viac rodičov, ako si myslíte, hovorí „nie tak rýchlo“ znovuotvoreniu tried.

Prieskum Real Clear uskutočnený Americkou federáciou pre deti, nezisková organizácia, ktorá sa snaží posilniť rodiny, najmä rodiny s nižšími príjmami, zistil, že 40 % rodičov tvrdí, že je pravdepodobnejšie, že budú chodiť do domácej školy alebo virtuálna škola po skončení uzamknutia. V celej krajine rastie záujem o domáce školy a možnosti dištančného vzdelávania a mnohí rodičia nečakajú, kým školské obvody oznámia rozhodnutia o školskom roku 2020-2021, aby sa rozhodli. V Texase Asociácia domácich škôl El Paso tvrdí, že zaznamenali prudký nárast dopytov od rodičov. Podobné trendy sú hlásené v Michigane a Kalifornii.

Pre rodičov je výber, či povolia alebo nepovolia deťom vrátiť sa do školy na jeseň, zložitý. Mnohí sa obávajú skutočnej hrozby nákazy COVID-19. Nikki Barnes, mama troch detí z Winter Park na Floride, pre Care.com povedala, že má „vysoko rizikovú a zraniteľnú domácnosť“ a nie je v poriadku s myšlienkou, že by mala ponáhľať svoje 11-, 13- a 17-ročné dieťa. deti späť do triedy, kým je COVID-19 stále hrozbou.

„Moja mama býva s nami. Má 70 rokov a má narušený imunitný systém a často dostáva zápal pľúc každý rok, ešte predtým, ako sa to všetko stalo,“ hovorí Barnes. „Môj manžel a môj najstarší syn majú v anamnéze dýchacie problémy a ja mám v rodinnej anamnéze kardiovaskulárne problémy. V podstate sme rodina s jedným príjmom... takže ak by bol jeden z nás hospitalizovaný alebo veľmi chorý, skutočne by to pre rodinu zabralo veľkú daň na akokoľvek dlho, možno týždne alebo mesiace.“

Barnes neposiela svoje deti späť a dúfa, že ich školy budú aj na jeseň ponúkať možnosti virtuálneho vzdelávania pre rodiny, ktoré váhajú. Ale medzi ostatnými rodičmi v komunite, ktorí sa zdajú byť nadšení, že môžu poslať svoje deti do triedy, sa cíti ako odľahlá. „Jednoducho neverím v naše mestá alebo školské systémy, že by mohli byť dobre hygienické, najmä pre tínedžerov, takže každý deň by bola naša domácnosť vystavená novému riziku,“ dodáva.

Okrem zdravotných rizík školskej dochádzky rodičia zvažujú aj realitu toho, ako by škola mohla vyzerať na jeseň, a potenciálny vplyv nových prísnych smerníc pre triedy od Centra pre kontrolu chorôb a Prevencia (CDC).

Lizzie Goodman, mama dvoch detí z Chicaga v štáte Illinois, hovorí, že váha, či poslať svojho žiaka prvého ročníka do niečoho, čo vyzerá ako úplne prevrátená štruktúra triedy. „Moje 6-ročné dieťa je zapísané do prvej triedy na novej škole, ale mám pocit, že existuje len 50 % šanca, že tam skutočne pôjde,“ hovorí Goodman. „Cítim sa veľmi nepríjemne z:1:posielať ju do verejného priestoru s úzkym kontaktom s inými deťmi a 2:ak je to ďalšie kolo diaľkového vzdelávania, nechať ju chodiť do školy doma s učiteľmi, ktorých nepozná. K tomu sa pridáva skutočnosť, že prejde z Montessori triedy do tradičnej.“

Predtým bolo Goodmanovo 6-ročné dieťa zapísané v Montessori škôlke, takže bežná verejná škola už bola veľkou zmenou, ale školská skúsenosť v polovici pandémie môže byť pre nich priveľa. Namiesto toho Goodman hovorí, že s najväčšou pravdepodobnosťou nechá svoju sestru, vychovávateľku v ranom detstve, aby doma učila svoju dcéru spolu s jej vlastnými 5- a 7-ročnými deťmi. "Dúfajme, že to bude len na rok," hovorí, "kým táto kríza nebude za nami."

Jessica Sillers, mama 5-ročného dieťaťa v Rockforde v štáte Maryland, je tiež nervózna z vplyvu COVID-19 na prvé školské skúsenosti jej malého dieťaťa. Sillers hovorí, že sama sa vzdelávala doma, ale nebola rozhodnutá, či bude svoju škôlkárku doma učiť alebo nie, kým nezasiahne pandémia.

„Domáce vzdelávanie je určite niečo, ku ktorému som sa prikláňala,“ hovorí, „ale najmä vzhľadom na skutočnosť, že je tu pandémia a nevieme, aký je jej koniec, naozaj to posilnilo toto rozhodnutie. Neviem, ako bude vyzerať škôlka pre každé dieťa, ale vďaka domácemu vyučovaniu viem, ako bude vyzerať škôlka môjho dieťaťa.“

Možnosť vzdelávať sa doma alebo sa zúčastňovať pokračujúceho dištančného vzdelávania je luxus, ktorý nie je dostupný pre všetky rodiny. Podľa prieskumu Pew Research Center z roku 2019 pracuje približne 55 % mamičiek a 89 % otcov na plný úväzok. Okrem toho viac ako 40 miliónov Američanov požiadalo o dávky v nezamestnanosti od začiatku pandémie, čo znamená, že rodičia v mnohých domácnostiach sa zameriavajú na snahu nájsť si prácu a finančne sa udržať nad vodou. To znamená, že mnohí rodičia nemusia mať flexibilitu alebo čas na to, aby sa práve teraz stali jediným učiteľom svojho dieťaťa.

Nerovnosti existujú aj v prístupe k potrebným pomôckam na domáce učenie. Len v meste New York sa odhaduje, že 300 000 detí nemá prístup k elektronickým zariadeniam, ako sú notebooky a tablety, na učenie. V iných komunitách je prekážkou len možnosť používať internet. Štúdia spoločnosti Microsoft z roku 2018 odhaduje, že 25 miliónov Američanov nemá prístup k širokopásmovému internetu.

Rodičia, s ktorými sme hovorili, majú okolnosti, ktoré umožňujú ich deťom učenie na diaľku. Sillersová pracuje z domu s flexibilným rozvrhom, ktorý by jej umožnil zhovievavosť pri domácom vzdelávaní svojej dcéry a Goodman bude mať pravdepodobne pomoc v škole od jej sestry. Pre Barnes je domáce učenie funkčné, pretože jej deti sú staršie a môžu byť časť dňa bez dozoru, aby mohla pracovať.

Bohužiaľ, COVID-19 pravdepodobne nezmizne skôr, ako sa obnoví škola. Každý deň je stále diagnostikovaný COVID-19 desaťtisícom ľudí a odborníci tvrdia, že vakcína nemusí byť dostupná pred koncom roka. Mnoho amerických školských úradníkov stále pracuje na plánoch, kedy a ako sa na jeseň znovu otvoria, ale pokiaľ nedôjde k výraznej zmene v miere infekcie alebo v usmerneniach CDC pre triedy, je pravdepodobné, že ešte viac rodičov sa môže rozhodnúť poslať svoje dieťa späť. do školy jednoducho nestojí za to riziko.