• bábätká
• Stavbu rodinného
• deti
• general Rodičovstvo
• novorodenci
• teenageri
• batoľatá
• Tehotenstvo

Základná škola:základ pre akademický úspech

Strana 1

Základná škola:základ pre akademický úspech Predtým, ako váš študent vôbec šiel do školy, ste boli jeho prvým učiteľom. Ak si vážite vzdelanie, úspechy a učenie, váš študent bude tiež. Nie ste len prvým učiteľom svojho študenta; ste jej najlepší učiteľka a vaša účasť na jej formálnom vzdelávaní pre ňu znamená svet. Aby ste vyjadrili tento záväzok k vzdelávaniu, musíte sa zapojiť do života školy.

Vo svojich workshopoch vždy citujem bývalého viceprezidenta Al Gorea. "Musíme zapojiť rodičov, aby sme vychovali úspešné deti," povedal. „Najsľubnejší prístup k zlepšeniu našich škôl môže byť ten najstarší a najzrejmejší:viac zapájať rodiny do vzdelávania svojich detí.“

Zapojte sa teda! Spoznajte učiteľa svojho študenta, držte krok s triedou a učebnými osnovami, navštevujte školské podujatia a zistite, čo sa od vášho študenta očakáva. Podporujte zapísanie sa na kultúrne podujatia, mimoškolské aktivity a obohatenie matematiky a prírodných vied. Aj v tomto útlom veku môže váš študent spoznať výhody dobrovoľníctva a vybudovať si sieť podporných učiteľov, administrátorov a vedúcich komunít.

Z počutia nespočetných rodičov, ktorí mi hovoria, že nemajú čas, viem, že medzi pracovnými hodinami rodičov a hodinami dobrovoľníkov v škole je skutočný rozdiel. Si zaneprázdnený. Všetci sme zaneprázdnení. Bez ohľadu na to, stále hovorím rodičom, škola vášho študenta vás potrebuje a váš študent vás potrebuje v škole. Urobte, čo je potrebné, aby ste si vložili čas.

Ak ukážete svoju „tvár na mieste“, pošlete škole a vašim deťom správu, že škola je pre vás a vašu rodinu dôležitá. Veľakrát sme sa s vtedajším manželom nemohli zúčastniť na podujatiach, ale vždy sme poslali občerstvenie alebo peniaze na pomoc so zásobami. Niekedy sme si vzali hodinu obeda a strávili sme ju v školskej jedálni namiesto práce.

Lámete si hlavu nad tým, čo robiť v škole svojho dieťaťa? Skúste niektorý alebo všetky z nasledujúcich krokov:

• Pripojte sa k PTA.
• Pečte na predaj pečiva alebo pomôžte s plánovaním.
• Pôsobí ako jedáleň alebo monitor na ihrisku.
• Výlety so sprievodcom alebo akékoľvek podujatia, ktoré sa konajú mimo školy.
• Pomôžte naplánovať a sprevádzať tance, promócie alebo promócie.
• Pôsobte ako pomocník v triede alebo ako dobrovoľník v počítačovej učebni.
• Organizovať alebo pomáhať s klubom alebo záujmovou skupinou.
• Pomôžte s posilňovňou alebo športovými aktivitami.
• Pomôžte s prípravou tlačových správ alebo písaním žiadostí o grant.
• Práca v knižnici.
• Šiť kostýmy alebo stavať kulisy pre divadelné predstavenia.
• Pomôžte s akýmikoľvek umeleckými, remeselnými alebo dizajnérskymi projektmi.
• Keď vás opustia všetky nápady, opýtajte sa učiteľa svojho dieťaťa!

Strana 2 Účasť na rodičovskej konferencii
Predtým, ako vôbec vkročíte do triedy, venujte chvíľu príprave. Najprv sa porozprávajte so svojím študentom. Opýtajte sa, čo by chcela, aby ste prediskutovali s jej učiteľkou a či sa jej páči alebo nepáči, ako trieda trávi svoje dni. Potom jej sľúbte (a to je dôležité), že sa s ňou po konferencii porozprávate a dáte jej vedieť, čo bolo povedané.

Pred konferenciou si nájdite čas na vlastné myšlienky. Pripravte si niekoľko otázok vopred. Môžete napríklad chcieť vedieť, či má vaša študentka nejaké poruchy učenia, či pracuje na úrovni ročníka alebo či je nad úrovňou ročníka. Zistite, či je váš študent častejšie vedúcim alebo nasledovníkom, pokiaľ ide o triedne projekty. Je rušivá alebo celkovo poslušná? Uistite sa, že sa pýtate, čo vy môže jej pomôcť doma, aby bola úspešnejšia v škole.

Jej učiteľ bude chcieť vedieť, či má váš študent nejaké zdravotné potreby, nejaké obľúbené predmety alebo koníčky a/alebo či sa doma nedeje niečo mimoriadne stresujúce, čo by mohlo ovplyvniť jej školský výkon (nové dieťa, sťahovanie atď.).

Keď ste na konferencii, požiadajte o nahliadnutie do práce svojho študenta – učiteľ už nepochybne pripravil celý priečinok, ktorý si môžete pozrieť. Ak učiteľ hovorí o niečom, čomu nerozumiete, nebojte sa požiadať o vysvetlenie. Učiteľstvo, ako každé povolanie, má svoju vlastnú terminológiu a skratku, ktorú možno nepoznáte. Pred odchodom z konferencie si prečítajte, čo bolo povedané a aké dohody ste uzavreli, aby ste vy aj učiteľ mali jasno v pláne činnosti.

Po konferencii ešte musíte pokračovať. Porozprávajte sa o tom, čo ste sľúbili svojej dcére, o tom, čo bolo povedané a dohodnuté na konferencii. Zdôraznite všetko pozitívne, čo bolo spomenuté, a hovorte o návrhoch na zlepšenie. Spolu so svojím dieťaťom vytvorte plán, ako tieto zlepšenia vykonať. Uistite sa, že si prezeráte správy o pokroku a kartičky vždy, keď prídu domov.

Strana 3 Dobré študijné návyky robia skvelých študentov
Majte pravidelný čas a miesto na robenie domácich úloh. Trvajte na tom, aby váš študent každý deň nosil domácu úlohu. Ak domáca úloha nepríde domov, musíte kontaktovať školu, aby ste sa uistili, že žiadna nebola poslaná domov. Dajte si k dispozícii pomoc s domácimi úlohami a v prípade potreby ponúknite ďalšie zdroje. Doučovanie konkrétneho predmetu je možné zabezpečiť v škole alebo samostatne. Majte zoznam ľudí a telefónnych čísel, ktorí vám môžu pomôcť so školskými úlohami. Je teta Maxine šikovná v matematike? Dá sa na Neighbora Joea spoľahnúť pri rozmotávaní zložitých písomných úloh? Skontrolujte a uistite sa, že sú ochotní pomôcť, a potom ich pridajte do svojho zoznamu pomocníkov pre špecializované domáce úlohy.

Zónu domácich úloh si môžete urobiť vo svojom dome, aj keď je to roh miestnosti s písacím stolom a lampou. Mať konkrétne miesto na robenie domácich úloh pomáha sústrediť sa. Môžete si tiež zvyknúť klásť otázky pred a po stretnutí s domácou úlohou, aby ste zistili, čo je potrebné urobiť, a potom sa ubezpečiť, že je to hotové. Nie je vašou úlohou robiť prácu za svojho študenta, ale môžete a mali by ste poukázať na to, čo sa neurobilo a čo sa urobilo nesprávne. Nezabudnite pochváliť dobre vykonanú prácu!

Aj keď nemajú domáce úlohy, čas na domáce úlohy by sa mal venovať čítaniu, nie pozeraniu televízie. Nikdy nezapínajte televízor, keď si robia domáce úlohy, aj keď to znamená, že vám musí niečo vám chýbať chcel pozerať. Je dôležitejšie obmedziť počet rozptýlení, aby sa váš študent mohol sústrediť na domáce úlohy.

Štúdia od Henry J. Kaiser Family Foundation z októbra 2003 ukázala, že deti pozerajú televíziu viac ako kedykoľvek predtým a pozerajú sa v čoraz mladšom veku. Spomedzi detí mladších ako dva roky sleduje televíziu každý deň neuveriteľných 59 percent. Deti nula až šesť strávia v priemere dve hodiny denne pred nejakým druhom média – to je televízor, počítače, videá a DVD. To je veľa! Viem, že je vhodné zabaviť tých najmenších, kým vy dostanete večeru na stôl alebo keď budete robiť niečo iné, ale aký odkaz dostanú? Televíziu musíte používať uvážlivo a nastaviť limity na to, čo a koľko pozerajú. Keď môžete, pozerajte sa s nimi a potom s nimi diskutujte o tom, čo ste videli.

Tieto druhy diskusií sa nemusia obmedzovať len na televízne témy, aj keď to môže byť dobrý začiatok. Domov bol prvým vzdelávacím prostredím vášho študenta a malo by to byť aj naďalej miesto, kde sa učenie deje. Hovorte o škole, hovorte o tom, čo sa váš študent učí. Ak sa budete riadiť radami v tejto knihe, máte veľa materiálu na čítanie, o ktorom môžete diskutovať. Ide o to, aby konverzácia pokračovala a aby sa neustále vzdelávalo.

Slečna Sharon hovorí
Ukážte sa v škole: Ponúknite svoje špeciálne zručnosti učiteľovi vášho študenta. Schopnosť šiť, skladať origami, kresliť alebo hrať pre vás môže vyvolať príležitosti v triede vášho študenta.

Poznajte svoje práva: Rešpektujte však aj práva vedenia školy. Pracujú s vami, nie proti vám.

Move Through and Beyond Special Ed: Špeciálne vzdelávanie nie je pre vášho študenta slepou uličkou a ani sa zaň nemusí hanbiť. Použite to, aby ste pomohli svojmu dieťaťu, a potom to prekonajte.

Jednoducho to urob: Víkendové domáce úlohy sa nemusia robiť ako posledná vec v nedeľu večer. Zriaďte si piatkový večer s domácimi úlohami, aby ste víkend mohli stráviť oddychom a načerpaním nových síl na nadchádzajúci týždeň.