Čo má vaša štátna vláda alebo miestny školský systém spoločné s domácou školou?

Čo má vaša štátna vláda alebo miestny školský systém spoločné s domácou školou?

Hoci všeobecné požiadavky týkajúce sa vzdelávania sú stanovené na federálnej úrovni, verejné vzdelávanie je väčšinou v kompetencii štátnych a miestnych samospráv. Z tohto dôvodu nebudú mať federálne vzdelávacie predpisy žiadny vplyv na vašu domácu školu.

Akékoľvek štátne alebo miestne vládne nariadenia, ktoré upravujú oblasť, v ktorej žijete, však určite majú vplyv na vašu domácu školu. Nedodržanie takýchto nariadení môže mať pre vás za následok menej závažné následky, ako sú varovania alebo pokuty, až po mimoriadne závažné následky, ako napríklad, že nebudete môcť svoje deti učiť doma alebo že agentúry na ochranu detí budú vyšetrovať alebo zasahovať do vašej rodiny. Mali by ste starostlivo zvážiť a dodržiavať predpisy, ktorými sa riadi vaša domáca škola.

Existujú dve oblasti regulácie, ktoré musíte zvážiť:štátne a miestne smernice.

Váš štát má určite predpisy, ktorými sa riadi fungovanie jeho systému verejného vzdelávania. Pravdepodobne má aj predpisy, ktoré sa týkajú „náhradných“ alebo „náhradných“ škôl. Tieto nariadenia sa vo všeobecnosti týkajú súkromných škôl, ako sú školy riadené náboženskými organizáciami. Vo väčšine prípadov tieto „náhradné“ predpisy upravujú domáce školy. Bez ohľadu na to, v ktorom štáte žijete, musíte pochopiť vzdelávacie predpisy vášho štátu, ktoré ovplyvňujú vašu domácu školu. Dobrou správou je, že je pomerne jednoduché určiť predpisy vášho štátu. Ako to urobiť, sa dozviete v nasledujúcej časti.

Verejné školy v skutočnosti prevádzkujú miestne samosprávy na úrovni mesta alebo okresu. V niektorých prípadoch budú mať tieto miestne samosprávy aj nariadenia o alternatívnych školách, pričom väčšina tohto nariadenia bude opäť zameraná na súkromné ​​školy. V mnohých prípadoch, ak splníte predpisy svojho štátu, splníte aj požiadavky miestnej samosprávy. V skutočnosti sa mnohé zo špecifických nariadení, ktoré sú súčasťou požiadaviek štátu na vzdelanie, spravujú na miestnej úrovni škôl. Napríklad vlády niektorých štátov požadujú, aby verejný školský systém mal dohľad nad domácimi školákmi v ich jurisdikcii, ako je napríklad predkladanie výsledkov štandardizovaných testov miestnym školským úradom. V najhoršom prípade sa môžu miestni školskí dozorcovia pokúsiť diktovať učebné osnovy, ktoré používa vaša domáca škola, ale to je veľmi nepravdepodobné. V iných prípadoch sa možno budete musieť podrobiť nejakému dozoru vašej domácej školy. Aj za týchto ťažších okolností je stále možné zažiť dobrú domácu školu. Jednanie s predstaviteľmi miestnej školy je podrobne preskúmané o niečo neskôr v tejto kapitole.

Poukazy alebo daňové úľavy pre domácich školákov

Jednou z oblastí, v ktorej by vláda mohla byť pre domácich školákov veľkou pomocou, je vytváranie poukážok alebo daňových úľav pre domácich školákov. Ako domáci školák nesiete zodpovednosť za všetky náklady spojené so vzdelávaním vašich detí. A za predpokladu, že platíte dane, ktoré podporujú verejné vzdelávanie vo vašej oblasti, „platíte“ aj za verejné vzdelávacie služby, ktoré nevyužívate.

V posledných rokoch sa koncept poukážok vyskúšal vo viacerých oblastiach. Myšlienka poukazu je v podstate taká, že rodičia sa môžu rozhodnúť použiť poukaz na zaplatenie súkromného vzdelávania pre svoje deti namiesto toho, aby ich posielali do verejnej školy. Základnou koncepciou je podporovať skvalitňovanie verejného školstva zvýšením úrovne konkurencie so súkromnými školami. (Myšlienkou je poskytnúť poukážky ľuďom, ktorí si za normálnych okolností nemôžu dovoliť platiť dane aj posielať svoje deti do súkromných škôl. Tieto poukážky možno použiť na zaplatenie školného – školám, ktorým sú poukážky odovzdané, preplatí Poukážky bývajú veľmi kontroverzné, pretože ohrozujú monopol verejného vzdelávacieho systému a všetko, čo tento monopol vytvára.

Hoci sa o poukážkach v súčasnosti pre domácich školákov neuvažuje, stále sú dôležitou témou aj pre nás. Je to preto, že akékoľvek úsilie o uvoľnenie zovretia vlády nad povinným nasmerovaním daňových dolárov na verejné vzdelávacie služby, ktoré nevyužívame, bude nakoniec prospešné aj pre nás. Napríklad, je možné, že jedného dňa, ak sa poukážky stanú akceptovaným nástrojom, môžeme získať poukážky na materiály, ktoré používame v našich domácich školách (mohli by sme previesť časť daňových dolárov, ktoré minieme na verejné vzdelávanie, na náklady na vzdelávanie našich detí doma. ).

Reálnejším cieľom je získanie daňových úľav na domáce vzdelávanie. Táto myšlienka má určitý precedens už v systéme daňových úľav na starostlivosť o deti, ktorý je v súčasnosti zavedený. Ak platíte za starostlivosť o deti mimo svojho domova, môžete za to získať daňové úľavy. Nezdá sa mi nerozumné, že tí z nás, ktorí prevezmú zodpovednosť za vzdelanie svojich detí, by mali byť nejakým spôsobom schopní získať späť časť našich daní, ktoré platíme na podporu verejného vzdelávania. Umožnil by nám to systém daňových úľav. Ako domáci školák si musíte byť vedomí takýchto problémov vo vašej oblasti a podporovať tie, ktoré by vám prospeli.


Previous:

Next: