• Bábätká
• Založenie rodiny
• Deti
• Rodičovstvo – všeobecne
• Novorodenci
• Dospievajúci
• Batoľatá
• Tehotenstvo

Písanie referátov od A do Z

Školské referáty

Písanie referátov od A do Z

Nenechajte, aby školské referáty znechutili vaše dieťa. S našimi skvelými tipmi budú vaše deti dobre na ceste k ich zvládnutiu.

Voľba témy

• Skúste vybrať niečo zábavné. Povzbudzujte dieťa k výbere témy, ktorá ho naozaj zaujíma. Nič je horšie ako otrocká práca na téme, ktorá vás núti zievajť.
• Udržajte to ovládateľné. Ak je vaše dieťa pripravené výskumovať „Expanziu amerického Západu“ alebo „Staroveký Egypet“, pomôžte mu zusústreďovať sa na niečo konkrétnejšie, ako „Zlatá lihová“ alebo „Mumie“. Naraz, príliš úzka alebo neznámka téma ho priviedie k šialenstvu pri hľadaní informácií, kde žiadne neexistujú.
• Keď vaše dieťa začína výskumovať tému, môžete pomôcť brainstormovať otázky, ktoré usmerňujú hľadanie informácií. Aké podtémy a slová ešte nie sú v názve? Myslenie nahlas pomáha ujasniť, kam sa smerujete.

Hľadanie informácií

• Rozprávať sa o nápadoch na využitie relevantných časopisov, kníh, novín a webových stránok.
• Sprovodite svoje mladšie dieťa do verejnej knižnice.
• Pomôžte staršiemu dieťu pretriediť a vyhodnotiť informácie na internete.
• Pripomeňte dieťatu, že bez ohľadu na to, ako zaujímavý je fakt alebo detail, ak neodpovedá na otázku k téme, mimo s ním. Deti, nebezpečne berú každý kúsok informácie, často potrebujú povolenie – a povzbudenie – vyhodiť irelevantný materiál.

Poznámky

• Má váš študent dostatok 3x5 poznámkových kariet? Gumové pásky na udržiavanie zbaleniek kariet spoločne? Papovú krabicu alebo mliečnu krabicu na ukladanie materiálov projektu na jednom mieste?
• Život je oveľa jednoduchší, keď každá poznámková karta obsahuje len jeden fakt. Porovnajte rozdiely v týchto dvoch poznámkových kartách pre výskumnú prácu o bejzbale:

Dobrá poznámková karta:

• Uvádza zdroj (napr.: World Book, Zväzok 2, strana 133)
• Nadpis alebo podtéma z osnovy
• Obmedzená na jeden fakt
• Má osobnú poznámku/otázku

Zlá poznámková karta:

• Zdroj nie je uvedený v pravom hornom rohu
• Nadpis príliš nekonkrétny
• Príliš veľa faktov
• Žiadne meno po citáte

Tvorba osnovy

• Má váš študent konkrétne pokyny na tvorbu osnovy od učiteľa?
• Niektoré deti sú preťažené všetkým „veciam“, ktoré musia spracovať. Ak vaše dieťa má problémy s vkladaním informácií z poznámkových kariet do osnovy, môže potrebovať ruku pri organizovaní kariet do zbaleniek súvisiacich faktov.

Holá kostra
Pomocou informácií zhromaždených na poznámkových kartách váš študent môže vytvoriť osnovu podobnú tejto. Je to holá kostra toho, čo sa neskôr stane plnohodnotným napísaným referátom. Tu je časť osnovy pre výskumnú prácu s názvom Rané dni bejzbalu.

1. Bejzbal sa rodí
   1. Rounders
      1. Pôvod v Angličku v 1600-tych rokoch.
      2. Rozdiely medzi rounders a bejzbalom.
   2. Teória Abnera Doubledaya
      1. Mnoho ľudí myslí, že Abner Doubleday vynášal bejzbal v roku 1839.
         1. Doubledayov priateľ, Graves, tvrdil, že bol svedkom.
         2. Komisia pripisala Doubledayovi vynález hry.
      2. Historici hovoria, že teória je falšivá.
2. Bejzbal sa stáva populárnym
   1. Záujem vzrastá po roku 1900:
      1. Obľúbené letné športové dievčatá.
      2. Davové sledujú pennantové preteky a World Series.
      3. Hviezdičkoví hráči sa stávajú národnými hrdinami.
      4. Známý ako „národný časťčas“.
      1. Citát od filozofa Jacquesa Barzuna: „Kto chce poznať srdce a mysel Ameriky, by sa mal naučiť bejzbal.“
   2. Era Babe Ruth
      1. Babe Ruth sa pripojí k NY Yankees, 1920:
         1. Hráva v outfield.
         2. Uderí viac a dlhšie home runy ako ktokoľvek pred ním.
      2. Iní hrdinovia:
         1. Lou Gehrig.
         2. Rogers Hornsby.
      3. Rozhlasové stanice začnú vysielať zápasy:
         1. Play-by-play správy dosiahnu milióny ľudí.

Písanie prvého náčrtu

• Nie veľká rodičovská úloha pri písaní prvého náčrtu. V tomto bode váš študent organizuje výskumnú prácu do sekcií, používajúc nadpisy z osnovy ako sprievodcu. Píše informácie z poznámkových kariet do odstavcov s jasnými hlavnými myšlienkami. Bojuje s vetnými zámenkami a prechodovými frázami. Formuluje názov, úvod a záver. Podstatne, je to one-man show.
• Veľa z toho, čo sa deje v tejto fáze, je monitorované v škole počas výučby, najmä pre prvýkrát výskumníkov.

Získavanie spätných väzieb a revízia

• V väčšine prípadov je pravdepodobné, že učiteľ vášho dieťa kontroluje pokrok a navrhuje zlepšenia. Ak vaše dieťa chce, aby ste sa na niečo v tejto fázi pozreli, máte šťastie. Veľa detí jednoducho nechce mať nič spoločné s kritikou od rodičov.
• V prípade, že ste o to požiadaní, prečo by ste nepreložili, aby si prečítala svoju prácu nahlas vám? Je to dobrý spôsob, ako identifikovať prídavné vety, opakovanie a nekonzistentné používanie časov.
• Je váš študent sklamaný všetkými chybami? Pripomeňte jej, že „dostať to na papier“ je len prvý z mnohých krokov. Prepisovanie je súčasťou hry.

Písanie finálneho náčrtu

• Umenie doladovania a vylepšovania je kľúčové pre akýkoľvek písomný projekt. Možno najvýznamnejším príspevkom, ktorý rodičia môžu prispieť, je povzbudzovanie cností revízie. Na začiatku väčšina detí zievá pri význame, ale je to zvyk, ktorý im dobre poslúži cez školu a pracovný život.
• Pripomeňte vašej dieťa, že jeho obľúbený športovec, herec alebo rocková hviezda sa nedostal tam, kde je, tým, že robil to, čo robí, raz alebo dvakrát. Profesi neprijímajú opakovanie a tvrdú prácu ako cudzie.

Organizácia bibliografie

• Je vaše dieťa skripiacim zubami, pretože letošný učiteľ vyžaduje iný formát bibliografie ako minulý? Poradte jej, aby to urobila presne tak, ako to chce učiteľ. Toto nie je miesto na prejavovanie individuality.

Uznanie tam, kde patrí

Bibliografia je zoznam zdrojov použitých na získanie informácií. Vaše dieťa to bude mať jednoduchšie zhodnotiť, ak bude evidovať každú knihu, časopis alebo encyklopédiu, ktoré používa na poznámky.

Každýkrát, keď sa fakt zaznamená na poznámkovej karte, jeho zdroj by mal byť uvedený v pravom hornom rohu. Všimnite si, že v ukážkovej poznámkovej karte, World Book, Zväzok 2, strana 21, bolo skrátené na: WB, 2, s.133.

Pri zostavovaní finálnej bibliografie by študenti mali uviesť všetky zdroje (texty, články, rozhovory, videokazety atď.) v abecednom poradí podľa priezvisk autorov. Čo sa týka presného formátu, rôzni učitelia majú rôzne preferencie. V Ríme…

Pre knihu:
Autor (priezvisko ako prvé), Názov knihy. Mesto: Vydavateľstvo, Dátum vydania.

PRÍKLAD: Dahl, Roald. Veľký príbeh. New York. Farrar, Straus and Giroux, 1982.

Pre encyklopédiu:
Názov encyklopédie, Dátum vydania. Číslo zväzku. Názov článku v úvodzovkách, strany.

PRÍKLAD: Encyklopédia Britannica, Zväzok 7, „Gorily“, strany 50-51.

Pre časopis:
Autor (priezvisko ako prvé), „Názov článku.“ Názov časopisu. Číslo zväzku, (Dátum): strany.

PRÍKLAD: Jordan, Jennifer, „Natáčanie na vrchole sveta.“ Múzeum vedy časopis. Zväzok 47, Č. 1, (Zima 1998): strana 11.

Pre noviny:
Autor (priezvisko ako prvé), „Názov článku.“ Názov novín, mesto a štát vydania. (dátum): vydanie ak k dispozícii, sekcia a číslo strany/strán.

PRÍKLAD: Powers, Ann, „Nová melódia pre Material Girl.“ The New York Times, New York, NY. (3/1/98): Atlantická oblasť, Sekcia 2, strana 34.

Pre osobu:
Celé meno (priezvisko ako prvé), Povolanie, Dátum rozhovoru.

PRÍKLAD: Smeckleburg, Sweets. Vodič autobusu. 1. apríl 1996.

Pre film:
Názov, Režisér, Distribútor, Rok.

PRÍKLAD: Braveheart, Rež. Mel Gibson, Icon Productions, 1995

CD-ROM:
Názov disku: Verzia, Dátum. „Názov článku,“ strany ak sú dané. Vydavateľ.

PRÍKLAD: Compton's Multimedia Encyclopedia: Macintosh verzia, 1995. „Hnutie pre občianske práva,“ s.3. Compton's Newsmedia.

Časopisový článok (CD-ROM):
Autor (priezvisko ako prvé). „Názov článku,“ Názov časopisu (typ média). Číslo zväzku, (Dátum): strany. Ak k dispozícii: vydavateľ média, verzia, dátum vydania.

PRÍKLAD: Rollins, Fred. „Snowboard Madness.“ Sports Stuff (CD-ROM). Číslo 15, (Február 1997); s. 15-19. Ak k dispozícii: SIRS, Mac,. verzia, Zima 1997.

Novinový článok (CD-ROM):
Autor (priezvisko ako prvé). „Názov článku.“ Názov novín (Typ média), mesto a štát vydania. (Dátum): Vydanie ak k dispozícii, sekcia a číslo strany/strán. K dispozícii: vydavateľ média, verzia, dátum vydania.

PRÍKLAD: Stevenson, Rhoda. „Nerve Sells.“ Community News, (CD-ROM), Nassau, NY. (Feb 1996): s. A4-5. K dispozícii: SIRS, Mac. verzia, Jar 1996.

Online zdroje

Internet:
Autor správy. (Dátum) Predmet správy. Elektronická konferencia alebo tabuľa (Online). K dispozícii e-mail: LISTSERV@ e-mailová adresa

PRÍKLAD: Ellen Block, (15. september 1995). Noví víťazi. Teen Booklist (Online). Helen Smith@wellington.com

World Wide Web:
URL (Uniform Resource Locator alebo WWW adresa): autor (alebo názov položky, ak je spomenutý), dátum.

PRÍKLAD: (Boston Globe www adresa) https://www.boston.com. Dnešné novinky, 1. august 1996.