• Bábätká
• Založenie rodiny
• Deti
• Rodičovstvo – všeobecne
• Novorodenci
• Dospievajúci
• Batoľatá
• Tehotenstvo

Zapojenie rodičov do čitateľských aktivít doma materských škôl

Materská škola je obrovský míľnik pre mnoho rodín . To môže často znamenať novú školu , alebo dokonca po prvýkrát v škole . Je to tiež čas , keď mnohé deti začať učiť čítať . Zapojenie rodičov do čitateľských aktivít doma je efektívny spôsob , ako podporovať , že prechod do škôlky a na ceste k čitateľ .
Čítať nahlas

nahlas Čítanie deťom je najdôležitejšie činnosť budúce čítanie úspech , podľa Národná asociácia pre vzdelávanie malých detí a Medzinárodným združením pre čítanie . Deti , ktoré sa učia , aby si knihy je väčšia pravdepodobnosť , čítať na vlastnú päsť , ale naznačujú . Ďalšie výhody predčítanie deťom v materskej škole patrí zvýšená slovnú zásobu , zvýšená porozumením a zvýšenú predstavivosť . Pri čítaní k materskej škole , by rodičia uistite sa , že na podporu deťom, aby sa predpovede, ako čítať a diskutovať knihu pri čítaní , v závislosti na Eureka školské štvrti . Uvádzajú tiež , majúci deti prerozprávať príbeh , objasnenie ich najobľúbenejšia časť , alebo tvorí nový koniec , keď príbeh je u konca .
Phonemic Awareness

Deti potrebujú počuť a manipulovať jednotlivca zvuky slovami , majú phonemic uvedomenie a stať sa úspešnými čitateľmi . Na úrovni materskej školy , to znamená zdieľanie hlúpe jazykolamy a knihy , ktoré sa hrajú s jazykom , ako sú Dr Seuss , k zvýšeniu povedomia o písmenové zvuku . Ako deti začnú rozvíjať zmysel pre zvukov v slovách , rodičia môžu hrať verziu I Spy , kde rodičia hovoria , " I spy niečo , čo sa rýmuje s " káblom , ' " a deti hovoria , " stôl "!; Rodičia môžu tiež použiť tento formát pre začínajúcich zvuky , tým , že hovorí , " I spy niečo , čo začína a /b /" a deti volajú návrhy , ako je netopier alebo koša .
Slovíčka

silný slovník pomáha deťom pochopiť jazyk , či už sú čítanie alebo čítanie samostatne . Rodičia môžu pomôcť zlepšiť slovnú zásobu detský ich zavedenia nových slov pravidelne , podľa PBS rodičia . Rodičia by to malo robiť počas konverzácie a pri čítaní nahlas rôzne druhy kníh . Deti by mali položiť otázku, čo nové slová znamenajú a snažiť hovoriť im vo vete . Rodiny môžu dokonca vytvoriť rodinný slovník , kde sa novo zavedený slovnú zásobu slov môže byť zapísaná , a preskúmať pravidelne
Phonics

Phonics je vzťah medzi písomné listy a ústnej zvuky .; to je to , čo ľudia používajú na " zvuk z " alebo dekódovať , nové slová . Jeden jednoduchý spôsob , ako pomôcť s Phonics doma je , aby sa niektoré jednoduché list karty pomocou registračných kariet , píše jeden list na každej karte . Potom sa rodiny môžu využiť karty , aby jednoduché slová ako " mačka " a usporiadať rovnaké listy hovoriť ". zákon " Rodičia môžu odstrániť " C " v " mačka , " a nahraďte ju " b , " a uvidíme, či škôlky deti môžu prísť na nové slovo . Ďalšou možnosťou je hrať " I Spy " s písaným textom . Rodičia môžu povedať , " I spy list , ktorý hovorí , že /m /" a potom požiadať deti , aby ukazoval na " M " na stránke .