Ako odpovedať na detské otázky, keď niekto zraní

Bez ohľadu na to, ako sa rodia snazia chrániť deti pred úzkoťou, prírodné katastrofy, domáce násilie a terorizmus nevyhnutne nastávajú. Keď vaše deti vidia na televízii alebo v škole zranené ľudí, môžete ich jemne viesť ich strachmi a otázkami. Deti potrebujú pomoc pri spracovaní emočného stresu a zmätenia, ktoré prichádzajú s vedomím, že iní sú zranení.

Návod

  1. Identifikujte príznaky úzkosti. Pozorujte dieťa, keď sleduje drastické udalosti ako surové počasie alebo násilie. Dieťa si môže myslieť, že sa udalosť opakuje, ak ju vidi v správach viackrát. Predškolské deti nemusia vedieť formulovať otázky, ale môžu to prejavovať problémami so spaním, sťažovaním na bolesť alebo iným správaním. U školských detí a teenagerov sledujte stahovanie sa, horšie výsledky v škole alebo nešpecifické bolesť.

  2. Používajte zrozumiteľné slová. Vysvetlite udalosť, ktorá spôsobila zranenie, vhodne pre vek. Napr. pre menšie deti: „Muž zranil tú ženu, lebo bol veľmi nahnevaný“ alebo „Víhor bol prekvapenie a rodina nestihla dostať sa do bezpečia.“ Hovorte aj o vlastných emóciách, aby ste pomohli dieťatu dať slovo jeho pocitom. Pamätajte, že dieťa často reaguje podľa toho, ako situáciu zvládate vy.

  3. Buďte prístupní pre otázky. Buďte ochotní opakovať odpovede pre uistotu, úľavu a vysvetlenie. Povedzte: „Pamätáš, keď som včera vysvetloval, že hurikány neprídu k nám? Idu len na pláž a ešte tak málo.“ Realizujte, že deti môžu myslieť o zranení inak ako vy. Povedzte: „Len preto, že sa ten chlapec tak zranil, neznamená, že sa to stane tebe.“ Pozornú sa počúvajte a vytvárajte klidné, bezpečné prostredie pre rozhovor.

  4. Necukrujte realitu. Dajte jednoduché fakty, aby ste predišli pletiam a nedorozumeniam. Rozprávajte o tom, kto je za zranenie zodpovedný, ale vysvetlite, že nie všetci ľudia z toho prostredia budú konať rovnako. Napr.: „Nie všetci ľudia z Blízkeho východu chcú útok na USA. Tam sú deti ako ty, majú rodiny a chodia do školy.“ Pri prírodných katastrofách hovorte o tom, ako komunita a vláda pomáhajú zraneným a vyhynutým ľuďom obnoviť život.

  5. Priznajte, že nemáte všetky odpovede. Buďte ochotní vyhľadať vhodné informácie, ak to pomôže dieťatu cítiť sa lepšie. Nedávajte viac informácií, ako dieťa emočne zvládne. Nechajte dieťa viesť rozhovor a pamätajte, že jeho malý pohľad na svet sa líši od vášho.

  • Ako vyrezať tekvicu
    Nie je nič takej ako chladné, jesenné dni, aby dostali všetkých do Halloween ducha. Medzi pripravou kostýmov a výberom dokonalého candytu pre trick-or-treaters, existuje veľa zábavných aktivít, ktoré môžete robiť okolo domu. Tak vytvorte strašnú aleb
  • Ustanovte dennú rutinu s jasne definovanými a diskútovanými očakávaniami v rodine
    Pri pridelení povinností alebo úloh okolo domu, uistite sa, že sú rozumné, obmedzené v počte a vývinovo vhodné pre vaše dieťa. Pozrite si tieto tipy, ako zostať na kole! Zapíšte a uveďte všetky povinnosti/odpovednosti na veľmi viditeľnom mieste. Po
  • Moja prvá kniha
    Moja prvá kniha Veľšina štyrochročných detí radi hovorí a má čo povedať. Zvyčajne ešte nedokážu sami zapísať slová, ale radi vám dikтуjú príbeh. Čo budete potrebovať: Papier Dierková mašienka Bezpečné nožnice Ceruzka, pero, pastelky Nitka, čistiace