Kognitívne motoriku na 3 -ročný

Cognitive - motorické schopnosti kombinovať koncepčné schopnosti dieťaťa - ich schopnosť učiť sa a riešiť problémy , preskúmať a interpretovať životného prostredia - s fyzickým vývojom a naučil sa sekvencie pohybu . Rozvoj a riadenie veľkých svalových skupín zlepšiť chôdzu , behu a hádzanie , zatiaľ čo malé svalové skupiny prospech koordináciu ruka - oko potrebné pre kreslenie a vyzdvihnutie drobných predmetov . Deti sa učia tieto zručnosti pri predvídateľnom časových obdobiach , aj keď určité rozdiely, je normálne .
Agility

Podľa štúdií vývoja v detstve , vo veku 3 , dieťa chodí a pochody dobre a snaží sa beží , aj keď často zložito a bez kontroly . Ten ochotne kopy , hody a často úspešne veľký loptu s rovnými zbraňami chytá . 3 -ročný strieda nohy pri lezení hore a dole po schodoch bez pomoci, jazdí na trojkolke a skoky na mieste a mimo krok . Pokúša stojí na jednej nohe krátko a blíži veku 4 , chmeľu a stojí na jednej nohe po dobu až 5 sekúnd .
Organizácie pre životné prostredie

3 -ročný začína organizovať svoj ​​životné prostredie tým , zoskupenia a objednanie objekty založené na fyzikálnych vlastností , ako je veľkosť a farbu . Identifikuje častí celku , ako je plátok koláče , a stavia veže zo štyroch do 10 blokov . Blíži veku 4 , dieťa ukazuje povedomie o minulosti a súčasnosti , nasleduje príkazy trojdielny a používa pojmy, ako je " ja " a " ty " , primerane . Ona prejaví záujem o jej životné prostredie tým , že sleduje a napodobňovať zložitejšie dospelých akcie , ako je napríklad upratovania prehrávanie alebo družstevných blokových stohovanie hry s ostatnými deťmi .
Drawing

A 3 - year - old je kognitívno - motorické schopnosti rozvíjať sa , kde môže uchopiť ceruzku medzi palcom a prstom , keď sa stane sa viac zaujímajú o klikiháky a sledovanie obrázkov , ktoré sú rozpoznateľné k nemu . Ten kopíruje línie prvý, potom kruhy a nakoniec štvorce , keď zlepšuje jeho kontrolu ceruzku , keď sa blíži veku 4. Ten postupuje do kreslenia jednoduchých tvarov a ľudí s dvoma až štyroch častí tela , a zvyčajne pomenovať a stručne vysvetliť , prečo sú zmysluplné ho . V tomto veku , jeho kresba imaginárnych postáv odráža jeho rastúci záujem o fantasy hre .
Kŕmenie a Dressing

Dieťa rozvíja základné self - kŕmenie a obliekanie zručnosti podľa veku 3 rokov, ak nie skôr . Ona môže uživiť sa s lyžicou a vidličkou a pitie z hrnčeka s oboma rukami bez rozliatia . V tomto veku , dieťa zvyčajne dosiahne kontrolu čriev , dokončil nočník a už vyžaduje použitie plienok . Okrem tlačidiel , čipky , spojovacieho materiálu v nevhodných miestach , ona začne obliekanie bez pomoci . Bližšie k veku 4 , sa jej podarí s zapínať a rozopínať šaty a kladie na pančuchy a topánky bez šnúrok .

Previous:

Next: