Zásady ľudského rastového & amp ; Vývoj
je sekvencia ľudského rastu a vývoja . Rovnako ako je potrebné preliezať a potom ísť pred spustením , všetci rast nasleduje vzor . Ľudský rozvoj sa pozerá na piatich miestach . Sú to fyzický rast , motorické zručnosti, jazyk , poznávanie , a sociálne a emocionálne zručnosti . Každá oblasť predstavuje stupeň rýchle zmeny vo fyzickej a kognitívne rastu , s dôležitými míľnikmi prejsť, než sa prikročí .
Fyzický rast
Počas prvého roka života , telo rýchlo rastie . Po tejto úrovni je preč , telo stále rastie až do puberty , kedy dôjde k ďalšej rast spurt . Puberta začína vo veku 8 a 14 rokov od Počas tejto doby dochádza k rýchlemu nárastu výšky a váhy . Rodové zvláštnosti tiež začať vyvíjať v tomto okamihu . Fyzický rast je ukončená po 20 rokov veku
kognitívny vývoj
teenageri develp abstraktné myslenie .
Jean Piaget bol prvý dieťa psychológ vysvetliť kognitívny vývoj v niekoľkých fázach . Aj keď iní pridal sa k jeho informáciám , jeho dielo sa stále používa na vysvetlenie duševný vývoj detí . Štyri stupne Piaget identifikovanej sú senzomotorickej , predprevádzkovej , betónové prevádzkové a formálne operácie . Počas fázy sensorimotor , od narodenia do 2 rokov , deti sa učia , že pohybujúce sa ich tela môžu meniť svoje okolie . Majú zistiť , ako koordinovať pohyby natiahnuť ruku a chytiť hračku , a začnú chápať, že hračka stále existuje , aj keď nie je vidieť . Od veku od 2 do 5 , dieťa je v predoperačnej fáze . Chápu veci len z vlastného pohľadu . Konkrétne prevádzkovej fázy je, keď dieťa začína chápať, jednoduchý matematický , a môže pochopiť, ako niekto vníma situáciu . Posledná etapa , formálne operácie , trvá od dospievania až do dospelosti . Dieťa sa vyvíja riešenie problémov schopnosti a môže pochopiť abstraktné pojmy ako spravodlivosť a pravdu .
Komunikácia
Deti najprv naučiť komunikovať pomocou úsmevy a mračí . Vrkání , alebo robiť samohlásky príde nabudúce , nasleduje žvatlání , alebo pri zhodnej zvuky . Do prvej narodeniny , deti používajú jednotlivé slová . Svojim druhým narodenín sa pomocou dvoch a troch slov vety . Vyrastal v prostredí , kde je veľa ľudí hovorí podporuje vývoj jazyka u detí .
Individuálne rozdiely Galéria
Vzory rastu a vývoja sú zvyčajne rovnaké pre všetky deti . Avšak , tempo rastu a vývoja sa môžu líšiť . K dispozícii sú prijímané vekové skupiny , počas ktorej môžu konkrétne zručnosti rozvíjať , a pre niektoré deti , jedna z oblastí , sa môžu vyvinúť rýchlejšie ako druhý . Dieťa sa môže rozvinúť komunikačné zručnosti rýchlo , ale pobyt nekoordinované s chudobnými zručnosťami motora na nejaký čas . Iný dieťa môže vyniknúť v športe , ale majú zlé sociálne zručnosti . Použitie všeobecné vedomosti ľudského rastu a vývoja pomáha podporovať fázu dieťa nachádza .
-
Napriek tomu, že športovanie po vyučovaní je súčasťou väčšiny škôl, nedávno zozbierané údaje naznačujú, že počet detí, ktoré sa venujú športu, sa každým rokom znižuje. Nižšie sú uvedené možné dôvody klesajúceho trendu a ako môžete inšpirovať svoje de -
Nečakajte, kým prechladne, aby ste mu pomohli zvládnuť zručnosť smrkania. Už 2-ročné dieťa sa to môže naučiť. Vaše dieťa je pravdepodobne už celkom dobré vo vyfukovaní vzduchu z úst (vďaka, bublinkové prútiky a narodeninové sviečky!) a môže použiť ro -
Iné zvieratá domáce práce robiť nemusia, no v prírode je typická cieľavedomá hra. Keď sa mačiatko vrhne na klbko vlny, učí sa životne dôležitým zručnostiam pre jeho budúce prežitie ako lovca. Šteniatka naháňajúce si vlastný chvost si rozvíjajú motori
