• Bábätká
• Založenie rodiny
• Deti
• Rodičovstvo – všeobecne
• Novorodenci
• Dospievajúci
• Batoľatá
• Tehotenstvo

Fázach života Od Infant dospievania

Psychológovia rozpoznať osem fázy životného cyklu - známe tiež ako fázach vývoja osobnosti - vyvinutý nemeckým psychológom Erik Erikson . Hoci Erikson bol silne ovplyvnený Freudom , že sa líšil od Freud vo svojom presvedčení , že ego existuje od narodenia a či osobnosť nikdy neprestane vyvíjať . Medzi detstva a dospievania , človek prechádza niekoľkými z týchto životných etáp .
Detstvo
Tí , ktorí úspešne prejdú tejto fáze sa hovorí, že naučiť sa , že život je v poriadku .

trvá od narodenia do 18 mesiacov detstva je tiež volal Oral zmyslové javiska . Hlavný dôraz je kladený na pozitívny alebo negatívny vplyv na hlavné opatrovateľa , s osobitným dôrazom na milujúci dotyk . V tejto fáze sa dieťa učí dôverovať alebo nedôvera iných ľudí a svet okolo seba .
Early Childhood
Naučiť sa používať nástroje , je často súčasťou javisko ranom detstve .

rané detstvo je fáza , kedy sa dieťa učí zvládnuť zručnosti , ako je chôdza , rozprávanie a kŕmenie sama . Od 18 mesiacov do troch rokov , dieťa má možnosť buď získať sebavedomie a štipku autonómie prostredníctvom povzbudenie a úspech v získaní kontroly nad vlastným telom a tieto nové zručnosti , alebo - v prípade , že sa zostudit a uvádza do rozpakov , keď sa pokúšal učiť sa tieto zručnosti . - ona môže trpieť ochromujúce hanby a pochýb o tom , že môže trvať po celý zvyšok svojho života
hrať Age

Zo veku troch až piatich rokov , tiež známy ako Play veku , dieťa berie zručnosti sa naučil vo fáze raného detstva a používa iniciatívu pri vytváraní situácií , ktoré tvoria príbehy a pýtať " prečo ? " Avšak, ak prirodzené ciele a želania dieťaťa sú neustále oslabované , že môže dôjsť k vinu namiesto zvýšenej iniciatívy .
Školského veku

Tiež odvolával sa na ako latenciu Stage , v predškolskom veku vidí deti vo veku od šesť do 12 rozvíjajúcich schopnosť učiť sa , vytvárať a dosiahnuť nové veci , vrátane zručností a znalostí medzi . Tomu sa hovorí zmysel priemyslu . Vzhľadom k tomu , v tejto fáze je veľmi spoločenský , deti v tomto veku tiež spustiť riziko vzniku pocitu menejcennosti medzi svojimi rovesníkmi .
Dospievanie

Aj keď psychologických účinkov etáp od najútlejšieho veku prostredníctvom školského veku , závisí na tom, čo sa deje na dieťa , z adolescencie , pokrok závisí na tom, čo dieťa robí . Dospievajúci boj s objavom , kto sú ako jednotlivec na rozdiel od časti svojej pôvodnej rodiny . Tí, ktorí sú neúspešné pri prechádzaní tohto problému vo veku od 12 do 18 rokov sa môžu objaviť role zmätok .