Význam Playtime pre deti

Detstvo hra je čas na prieskum a rozvoj sociálneho dôvery prostredníctvom fantázie . Pre malé dieťa , výhody hrania sú početné . V skutočnosti , hranie je tak dôležité, že Nemours Childhood Health Foundation odporúča aspoň 60 minút neštruktúrovaných hrania každý deň .
Kreativita

Playtime podporuje kreativitu ako deti objavovať nové spôsoby využitia staré hračky alebo predmety . Napríklad , dieťa si hrá s plastovou miskou by mohla začať tým , že predstiera jesť jedlo . Ako pokračuje hrať zistí , že misa pekne sedí na hlave , stáva klobúk alebo rožky po podlahe , stávať koleso . Tento proces objavovania a uplatňovanie povzbudzuje deti , aby vytvárať nové možnosti a myslieť mimo zrejmé .
Spolupráca

Deti , ktoré hrajú spoločne sa učia vzájomne spolupracovať a väčšie životné prostredie . Dve deti tlačí seba na hojdačke sa nielen učia , aby sa striedajú; učia sa , že prechod hojdačku cíti inak s niekým vnútri . Sú tiež naučiť sa jednať len obmedzený priestor , ako sa zmení miesta . Tým , že striedajú tlačí jeden druhého , sa deti učia , že za ich vlastné skúsenosti a uznávajú hodnotu tým , že potešenie pre niekoho iného .
Independence

Playtime poskytuje malé dieťa kontrola jeho životného prostredia , podporovať kognitívne a sociálne nezávislosť . Tvorba scény a dobrodružstvo medzi akčné figúrky umožňuje dieťaťu zabezpečiť príčinné vzťahy , rovnako ako lietajúce svoje údaje do tabuľky a simuluje zvuk výbuchu . Stavebné pozemky príbeh svojím vlastným tempom vyžaduje logiku a poradie , dve dôležité zručnosti pre budúcnosť .
Vedenie a sociálnych rolí

Pozrite sa na skupinu detí zo základných škôl hrať a vy ste svedkami vodca vo výrobe . Ako deti dospievajú a začínajú hrať make - veriť , že priradiť role, ako je " budete otec a ja budem mama " alebo " ja budem princezná a budeš pirátska ". , Experimentovanie s a vyjednávanie sa tieto role pomôcť deťom , aby boli skutočnými vodcami , nasledovníci a podporné členovia mikro spoločnosti . Za predpokladu , že rôzne spoločenské role a vedenie je tak výhodná , že terapeuti často používajú make - veriť hry pomôcť zneužívaným deťom nájsť zmysel a liečiť z minulých skúseností .
Fyzické výhody Galéria

Na rozdiel od sledovania televízie alebo hranie videohier , detstvo prázdno podporuje pohyb a pomáha vynaložiť energiu . Hra tag v záhrade , alebo pirátov v telocvični džungli im umožňuje uvoľniť energiu tak , že sa cíti prirodzené a príjemné , na rozdiel od štruktúrovanom prostredí ako telocviku . Dokonca aj činnosti, ktoré sa objavujú viac sedavý , ako je napríklad stavba bloku vežu alebo hranie predstierať , obchod s potravinami , podporovať koordináciu a jemnú motoriku .
Emocionálne Výhody Galéria

Počas Playtime deti proces a zmysel o správanie, ktoré svedkami . Dieťa kŕmenie jej dieťa bábiku a tlačí ju v play kočíku napodobňuje pestovaním správanie vidia . Naopak , dieťa terapeuti a liečebná centrá používajú dobu prehrávania popísať a rozmotať minulé traumatické alebo znepokojujúce zážitky . Neštruktúrovaný hranie je sociálny a citový vývoj dieťaťa , ktoré nemocnice St Jude Detská v Memphise pravidelne organizuje individuálne a skupinové vydrží hrať tak dôležité , aby sa deti mimo tradičnom domácom prostredí sa zapojili do tejto kritickej aspektu detstva .


Previous:

Next: