• bábätká
• Stavbu rodinného
• deti
• general Rodičovstvo
• novorodenci
• teenageri
• batoľatá
• Tehotenstvo

Hlavné míľniky kognitívneho vývoja v ranom detstve

Sledovanie vaše dieťa a malé dieťa rozvíjať je úžasný proces , pretože oni postupujú od bytia malý a bezmocný schopný počas niekoľkých málo rokov . Vývojové míľniky sú veľké zručnosti , ktoré deti získajú po ceste . Kognitívne míľniky sú tie , ktoré sa týkajú myslenia , riešenia problémov a sebauvedomenie .
Narodenia do 1 roka

V prvom roku života väčšiny poznávacie míľniky sa vzťahujú k sebauvedomenie . Deti sa dozvedeli , že sú oddelené od svojich rodičov a začínajú prejavovať strach okolo cudzincov na približne 6 mesiacov . Začínajú sa napodobniť jednoduché akcie , ako je tlieskanie , a uvedomiť si , že stále existujú objekty , ktoré sú mimo dohľadu . Po približne 12 mesiacov väčšina detí bude blábolit , alebo vyzerať , keď tvrdia , že ich mená , prejdite na objekty, ktoré ich zaujímajú , a vrátiť loptu tam a späť v hre . Môžete prispieť k podpore kognitívny vývoj v tomto veku tým , že hrá so svojím dieťaťom a dať jej bezpečných oblastí k preskúmaniu .
1-2 rokov Galerie

Medzi veku 1 až 2 roky , kognitívny vývoj detskej stáva konkrétnejší . Deti začínajú experimentovať s jednoduchým predstierať hru okolo tohto času . Môžu predstierať , že piť z hrania šálky , alebo uvariť falošné jedlo pre vás k jedlu . Začnú si všimnúť podobnosti a rozdiely medzi objektmi a môže byť schopný triediť objekty podľa tvaru a farby okolo 2 rokov . V tomto veku , poukázať na podobnosti a rozdiely medzi predmetmi , ktoré vaše dieťa vidí každý deň . Hovoriť o jeho zelený šálku , modré dosky alebo červenú košeľu .
2-3 rokov

Tento vek je jedným z prieskumu . Vaše dieťa sa bude aj naďalej rozvíjať prostredníctvom skúmania a že do všetkého . Medzi 2 a 3 rok sa deti učia , aby odkazovali na a identifikovať známe obrázky v knihách . Oni sú zvyčajne schopní sledovať 1 a 2 - step smery , ako je " prineste mi svoje topánky , " alebo " si knihu a položila ju na polici . " Predstierať , hra sa stáva zložitejšie v tomto veku , a vaše dieťa môže prijať dlhšia scenára s autami , bábiky alebo tanier a lyžicou . Dajte svojmu dieťaťu na dobu neurčitú hračky v tomto veku prispieť k podpore zložité predstierať hru .
3 a staršie

Po prekročení veku 3 , kognitívny vývoj sa stáva abstraktnejšie . Deti získajú viac zručnosti v pozorovaní situácie a objekty , a opisuje , čo vidí . Učí sa počítať nahlas , názov farby , a pripomínajú významné udalosti v príbehu . Oni sa zapojili do ešte zložitejšie predstierať hru a začať chápať pojmy rovnaké a líšia sa . To je vek , " prečo " otázky, keď deti chcú poznať dôvody pre všetko . Aj keď to môže byť rozčuľujúce , pokúsim sa odpovedať na otázky vášho dieťaťa na úrovni zodpovedajúcim veku .