Ako sa hrať ovplyvniť rast & amp ; Vývoj detí ?

Hra je dôležitou súčasťou vývoja dieťaťa . Eminent vývojový psychológ Jean Piaget opísal hru ako činnosť dieťaťa . Počas prehrávania , dieťa precvičuje motoriku , jazyková zručnosti a dokonca aj sociálne zručnosti . Bude znovu prijať veci , ktoré sa videli a počuli , a premenili ich v komplikovanej hry make - veriť . Vzhľadom k tomu , hra často zahŕňa prvok radosti , deti sú viac pravdepodobné , že zostane so svojimi zručnosťami cvičiť , ako keby to bolo požadované cvičenie triede alebo fuška daný rodičia motoriku Galéria .

Podľa 6 rokov , v súlade na University of Miami systému odboru zdravotníctva pediatrie , vaše dieťa plne vyvinuté víziu a má hlavné mnoho väčšie či menšie motorické zručnosti . Keď prejde základnej školy , jej prázdno môže zahŕňať švihadlo , závodné , skákacie loptu , zásah lopty s pálkou a dokonca aj gymnastiku . Tieto hry pomáhajú s vývojom veľkého motora . Komplikované interaktívne ručné hry a stolové hry , ako je zdviháky , kreslenie a farbenie pomôcť s koordináciou malého motora , rovnako ako manipulácia elektronické zariadenia .
Jazykový rozvoj

Vaše dieťa by mal byť schopný vytvoriť kompletné vety a nesú mierne rozumnú konverzáciu 6 rokov , podľa amerického Speech - Language Association . Hovoriť so svojimi priateľmi , aby jej hračky a dokonca prednášať hlúpe nádchy alebo spievať piesne poskytuje potrebnú prax v tom slova , prekladať myšlienky do jazyka a začiatkom prác dekódovanie písaný jazyk . Rituály hry , ako je švihadlo nádchy , počítanie sa spevy a slová, ktoré sa spája s určitou hru stanú súčasťou jej sociálnej štruktúry .
Sociálneho rozvoja

prijatia Peer je dôležité , aby deti školského veku . Prostredníctvom hry sa učia dôležité zručnosti , ako je striedali , vyjednávanie sporov a dokonca kontrolu svoje emócie , keď sú sklamaní tým , ako hra dopadne . Počas tejto doby , bude vaše dieťa naučí , ako byť priateľom, ako sa vysporiadať s tyranov a ako nebyť jeden . Účasť v hre s ostatnými poskytuje bezpečné prostredie pre prax .
Role - Playing

Jeden z nájomníkov Montessori vzdelávania je , že ak poskytujú deťom s detskou veľkosti náradie, ktoré prax pre dospelých veľkosti zručnosti . Učiteľ , počúval skupinu kindergartners hrá v kuchyni časti triede pobavilo počuť jedno malé dievčatko povedať vypchatého medveďa , " jesť zeleninu , ktoré sú pre vás dobré a . , Jej kamarát z detstva , odsekol , " Ja som ocka . Môžem jesť , čo chcem a . , Malý " mama " nahnevane mu pripomenul , že zelenina sú dobré aj pre neho . Učiteľ musel zasiahnuť skôr , než tvrdenie stupňovala , a zároveň sa snažia ťažké sa smiať . Hrou, deti vyskúšať rola , po ktorej musia platiť ako dospelí .

Previous:

Next: