Najstaršie Známky zaostáva v škole

Vzdelanie je jedným z najdôležitejších aspektov života vášho dieťaťa . Dnešné prísny školské osnovy neumožňuje veľkej dobu pre študentov , prispôsobiť sa novým poznatkom . Študenti sa často pocit , ohromený a uvoľniť pri učení ťažké . Je dôležité , aby rodičia a učitelia rozpoznať rozdiel medzi jednoduchú lekciu neúspechu a novo povrchovej úpravy problematiky vzdelávania .
Rodič , učiteľ a študent Communications

Falling pozadu v škole môže byť zabránené , a rozhovor s vaším študentom je vždy prvý krok . Opýtajte sa , ako šiel deň , a vziať na vedomie žiadnych negatívnych pripomienok . Ak študent hovorí, že on alebo ona nenávidí školu , si myslí , že škola je nuda , nerozumie prácu , alebo sa cíti nútený niekoho , aby ich obavy vážne a zdieľať ich s učiteľom dieťaťa . Učiteľ už môže byť vedomí , pretože triednych učiteľov sú zvyčajne ako prvé si uvedomiť , že dieťa bojuje . Bolo by tiež vhodné zaviesť denný plánovač byť odovzdané z učiteľa na rodičov pre presné sledovanie školského dňa .
Health Monitoring

Váš pediater je kľúčovým aktívom k obľúbeným úspech študenta . Zlý výkon v škole môže byť príznakom ďalších problémov , ako sú lekárske alebo emocionálne problémy , ktoré treba riešiť okamžite . Sluchu , videnie , celkový zdravotný stav , diétne a spánok to všetko môže mať vplyv na školské pokrok . Váš pediater vie , čo sa očakáva , že vývojovo vo veku vášho dieťaťa , a pracovať s ním , aby sa ubezpečil , že vaše dieťa je v optimálne zdravie pripraví pôdu pre zdravý životný štýl a lepšiu školskej dochádzky . Tiež, ak vôbec nejaké otázky vzdelávania nastanú , váš pediater môže ponúknuť pohľad na základe vašej zhromaždených materskej /Informácie učiteľa .
Podpora učenia doma

A pokojnom domácom prostredí štúdium by mala byť vytvorená, odobratie študenta z pokušenia elektronických hračiek a TV . Často študenti, ktorí vykazujú známky zaostáva mať problémy so zaostrením na svoje štúdium . Príjemný priestor s rodičovskou sledovanie a podpora prispieva k posilneniu učenia doma . Tiež pokračujúcej praxe čítania nahlas a diskutovať nápady s rodinou posilniť úspech študentov v triede . Progress portfólia
študenta

Rodičia a učitelia by sa nemalo čakať príliš dlho , splniť , ak tam je pokračujúci nedostatok pokroku študenta . Vedenie zložku , ktorá obsahuje v škole , kresby , poznámky zo školy , vyberá časopis uvádza , o učenie situácie a ďalšie artefakty týkajúce sa výučby dieťaťa výrazne pomôže pri " plán individuálneho vzdelávania " stretnutie budúcnosti . Niekedy jednoduchých krokov môže byť práve rozdiel v študenta úspechu ( Scientific Learning , 2013 , referencie štyri ) . So všetkými zainteresovanými stranami spolupracovať , by študent mal čoskoro začať darí v škole .

Previous:

Next: