• Bábätká
• Založenie rodiny
• Deti
• Rodičovstvo – všeobecne
• Novorodenci
• Dospievajúci
• Batoľatá
• Tehotenstvo

Ako vek ovplyvňuje starostlivosť matky o deti

Staršie matky sa stali v posledných dekádach v poradničkách čoraz bežnejšími. Viac žien odklada pôrod a má svoje prvé dieťa neskôr v živote. Stáva sa tiež bežnejšie, že ženy pridávajú k svojim rodinám neskôr v živote, napríklad keď sa žena rozhodne mať deti s druhým manželom. Niekoľko štúdií ukázalo odlišné výhody pre deti v tom, že majú staršiu matku, výhody, ktoré často súvisia konkrétne so starostlivosťou, ktorú staršie matky poskytujú svojim deťom.

Menej závažných zranení

Staršie matky majú tendenciu byť povedomnejšie v predchádzaní náhodným zraneniam. Ich deti boli menej pravdepodobné, že utrpia zranenia vyžadujúce nemocničnú starostlivosť, podľa výsledkov štúdie publikovanej v "British Medical Journal" v roku 2012. Iné štúdie dali podobné výsledky. Vek matky bol spojený s pravdepodobnosťou, že predškolák utrpí oparenie, podľa májového reportu 2013 "Telegraph" o štúdii vykonanej výskumníkmi z University of Nottingham a publikovanej v časopise "Burn". Predškoláci s matkou staršou ako 40 rokov boli o 70 percent menej pravdepodobní, že utrpia tento typ zranenia ako tí s mladšími matkami.

Lepší vývoj jazyka

Britská štúdia použila údaje z 31 257 9-mesiacnych babät, 24 781 3-ročných predškolákov a 22 504 detí vo veku 5 rokov. V 3 a 5 rokoch testovanie preukázalo významný rozdiel medzi slovnými zásobami detí s 20-ročnými matkami a tými s 40-ročnými matkami. V 3 rokoch tí s mladšími matkami testovali o 0,22 štandardných odchýlkov nižšie a o 0,21 štandardných odchýlkov nižšie vo veku 5 rokov. Štúdie ukázali, že matky pod 21 rokoch zvyčajne hovoria menej slov svojim deťom. Staršie matky sú často lepšie vzdelané, používajú širšiu slovnú zásobu, keď hovoria okolo alebo k svojim deťom.

Vyššia úroveň pripravenosti na školu

Staršie matky čítajú svojim deťom pravidelnejšie a robia s nimi aktivity zamerané na učenie. Deti starších matiek dosahujú vyššie skóre v testoch kognitívnych schopností a meraniach sociálnej a emočnej pohody v 3 a 5 rokoch, vstupujú do školy lepšie pripravené na úspech ako priemerné dieťa matky pod 21 rokoch. Tieto deti boli pravdepodobnejšie, že poznali abecedu, vedeli čítať jednoduché príbehy, rozpoznať tvary a vedeli počítať.

Lepšie pripravené na rodičovstvo

Rozdiely v výsledkoch pre deti dvoch skupín ležia v stupni pripravenosti splniť požiadavky rodičovstva. Staršie matky, v všeobecnosti, majú tendenciu byť zralejšie a vedomostnejšie o deťoch. Sú pravdepodobnejšie, že majú väčšiu stabilitu v svojom osobnom a finančnom živote, čo im umožňuje investovať viac času do vychovania. Ženy, ktoré odkladali pôrod na zriadenie kariér, môžu musieť pracovať tvrdšie na dosiahnutí tehotenstva, pomocou plodnostných liečieb a inej reproduktívnej assistencie, a sú motivované byť dobrými rodičmi. Staršie matky sú v priemere lepšie pripravené na rodičovstvo ako tie pod 21 rokoch.