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Fatos Sobre Bullying em Middle School

A atitude pública em relação bullying nas escolas mudou drasticamente , na esteira dos tiroteios de Columbine , em 1999, e uma erupção de outros incidentes violentos escola desde então. Embora o assédio moral não se acredita ser a única causa , na maioria desses casos, eles aumentaram a conscientização significativa sobre os perigos de tolerar o bullying no ambiente escolar . Estudos têm mostrado uma correlação entre ser vítima de assédio moral à depressão, suicídio e abuso de substâncias. Anti-bullying programas são agora muito mais comum nas escolas .
Ocorrência

A Violência Juvenil Resource Center Nacional relata que 30 por cento das crianças americanas têm relatado estar envolvido em bullying tanto como um valentão , vítima ou ambos. Bullying começa na escola primária e aumenta durante o ensino médio , que é onde a atividade tradicionalmente picos. Em seguida, ele cai durante os anos do ensino médio. Meninas do ensino médio que amadurecem mais cedo são freqüentemente alvos de bullying , como são os meninos que são menores ou mais passiva do que seus colegas de classe .
Efeitos a curto prazo

As vítimas de bullying sofrem frequentemente de crises de depressão , alterações de humor e perda de auto-estima. Escola às vezes sofre como as vítimas são facilmente distraídos e perder o interesse nas atividades diárias e hobbies. Eles podem queixar-se de doenças freqüentes para evitar ir para a escola.
Efeitos a longo prazo

Extensão períodos de bullying pode amplificar os sintomas a curto prazo em problemas maiores. A falta de interação social saudável pode fazer a vítima intimidado têm dificuldade em se relacionar com os outros para o resto de sua vida. A depressão pode obter graves o suficiente a ponto de que a vítima contempla ou tentativas de suicídio. Vítimas do sexo feminino são mais propensos a desenvolver comportamentos auto-destrutivos , como distúrbios alimentares.
Mitos

tem sido amplamente relatado que os valentões da escola secundária são impopulares com poucos amigos e que eles frequentemente sofrem de problemas de auto-estima . Education.com relatórios , no entanto, que os bullies , especialmente em um ambiente de ensino médio, estão confiantes de si mesmos e muitas vezes têm um grande número de amigos que olham para eles e querem imitar seu comportamento. O relatório Education.com também desconta a noção de uma "personalidade vítima".
Prevenção

O impedimento mais eficaz de bullying nas escolas de ensino médio , de acordo com o grupo "Stop Bullying Now , "é uma política de tolerância zero em relação a qualquer tipo de agressão verbal ou física que se reflete em toda a escola . Pais, professores e administradores precisam ser unificadas para denunciar e impedir qualquer comportamento violento ou agressivo como ele ocorre , e qualquer clemência a este respeito é mais passível de facilitar novas atos de bullying . Bullying atividade precisa ter ramificações específicas e consistentes sempre um ato ocorre , incluindo a detenção e suspensão.
Cyberbullying

Cyberbullying é o ato de assediar outra pessoa através de meios digitais, como o Internet ou telefones celulares. A popularidade de telefones celulares, a Internet , e-mail e sites de redes sociais têm feito cyberbullying muito mais comum. É possível para um grupo de estudantes para humilhar um alvo a uma distância enviando odioso ou ameaçando -mails e textos e comentários depreciativos sobre pós -los em sites de redes sociais. Cyberbullying não deve ser tomada de ânimo leve como tem havido suicídios e homicídios que ocorreram como resultado direto disso , conforme relatado por StopCyberBullying.org . Não há uma solução simples para o cyberbullying vez que as circunstâncias variam muito de caso a caso , mas educar os alunos sobre os perigos do -lo e ensinar a importância do respeito pelos outros em uma idade jovem pode ajudar a reduzir os incidentes de acontecer.